Quand les recits de pratique enseignante parlent d'appren.. (PDF)
(Sprache: Französisch)
Comment aider Delphine qui voudrait que l'ecole n'existe pas ? Que signifie la resistance d'Abdoul aux pratiques d'evaluation de son enseignant? Ou, encore, quels elements sont en jeu dans l'arrivee inopinee de Zahi en cours d'annee ? Cet ouvrage permet une...
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Produktinformationen zu „Quand les recits de pratique enseignante parlent d'appren.. (PDF)“
Comment aider Delphine qui voudrait que l'ecole n'existe pas ? Que signifie la resistance d'Abdoul aux pratiques d'evaluation de son enseignant? Ou, encore, quels elements sont en jeu dans l'arrivee inopinee de Zahi en cours d'annee ? Cet ouvrage permet une immersion dans la pratique d'un enseignant qui relate, au moyen de huit recits, des experiences qu'il a vecues et qui l'ont interpelle. Chacun de ces recits rend compte d'un moment pedagogique particulier ainsi que des interrogations et des reflexions qu'il a suscitees chez le praticien. La pratique ne se suffit pas elle-mme pour relever les enjeux pdagogiques relatifs tout acte d'enseignement. Chaque rcit est donc suivi d'une analyse, fonde sur une problmatisation du moment pdagogique, faisant dialoguer la complexit de la profession enseignante avec divers clairages thoriques. Cette prsentation originale permet une articulation entre pratique et thorie. Les tudiants, enseignants et formateurs y trouveront un matriel d'analyse de la pratique orient sur l'exercice du jugement professionnel.
Bibliographische Angaben
- Autor: Raphael Pasquini
- 2013, 228 Seiten, Französisch
- Verlag: Presses de l'Universite Laval
- ISBN-10: 2763718760
- ISBN-13: 9782763718767
- Erscheinungsdatum: 03.10.2013
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 2.29 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Französisch
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