Provoking Curriculum Studies (ePub)
Conceptualizing scholars as poets and the potential of the poetic in education, this volume explores theoretical and methodological innovations taking place within curriculum studies research at the intersection of the arts, social theory, and curriculum studies.
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Conceptualizing scholars as poets and the potential of the poetic in education, this volume explores theoretical and methodological innovations taking place within curriculum studies research at the intersection of the arts, social theory, and curriculum studies.
Awad Ibrahim is a Professor of Curriculum Studies in the Faculty of Education, University of Ottawa, Canada.
Giuliano Reis is Associate Professor of Science Education at the Faculty of Education, University of Ottawa, Canada.
- 2015, 306 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Nicholas Ng-A-Fook, Awad Ibrahim, Giuliano Reis
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1317574273
- ISBN-13: 9781317574279
- Erscheinungsdatum: 11.08.2015
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- Dateiformat: ePub
- Grösse: 1.91 MB
- Mit Kopierschutz
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