Praxis der Individualisierung (PDF)
Wie multiprofessionelle Klassenteams Fördersituationen für Kinder im Schulalltag etablieren
Wie kommen individualisierte Förderarrangements für Kinder mit besonderem Bildungsbedarf im integrativen/inklusiven Unterricht zustande? Der Autor stellt dar, wie unterschiedliche Kooperationsverständnisse zwischen Berufsgruppen mit verschiedenen...
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Produktinformationen zu „Praxis der Individualisierung (PDF)“
Wie kommen individualisierte Förderarrangements für Kinder mit besonderem Bildungsbedarf im integrativen/inklusiven Unterricht zustande? Der Autor stellt dar, wie unterschiedliche Kooperationsverständnisse zwischen Berufsgruppen mit verschiedenen Individualisierungskonzepten einhergehen und in unterschiedlichen institutionellen Erfahrungen verankert sind: eine differenzierte Analyse zur Rekonstruktion von Handlungsorientierungen im Reformprozess in der Schuleingangsstufe.
Autoren-Porträt von Patrik Widmer-Wolf
Patrik Widmer-Wolf, lic. phil.,Dozent für Integrative Pädagogik, Pädagogische Hochschule, Fachhochschule Nordwestschweiz
Bibliographische Angaben
- Autor: Patrik Widmer-Wolf
- 2014, 1. Auflage, 324 Seiten, Deutsch
- Verlag: Budrich UniPress
- ISBN-10: 3863882431
- ISBN-13: 9783863882433
- Erscheinungsdatum: 18.06.2014
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 1.39 MB
- Ohne Kopierschutz
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Pressezitat
Die Untersuchung wird anschaulich dokumentiert[...]Das theoretische Konzept und die empirischen Befunde zeigen [...] auf, wie Forschungpraxisbezogen gestaltet werden kann.PÄDAGOGIK 6/2015... für Forschung und Praxis hoch relevant.Erziehungswissenschaftliche Revue 4/2015
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