PRATIQUES NOUVELLES EN EDUCATION ET EN FORMATION / Hors-collection (PDF)
(Sprache: Französisch)
Les recherches sur l'apprentissage et la construction des connaissances ne sont pas chose nouvelle. Que les preoccupations soient theoriques ou methodologiques, le probleme est depuis toujours celui de promouvoir la reussite et de depasser les resistances...
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Les recherches sur l'apprentissage et la construction des connaissances ne sont pas chose nouvelle. Que les preoccupations soient theoriques ou methodologiques, le probleme est depuis toujours celui de promouvoir la reussite et de depasser les resistances et les difficultes a apprendre. L'educabilite cognitive n'echappe pas a ce propos general. Ce livre propose a la fois une presentation critique des principales methodes de ce courant pedagogique et un apport reflexif utile pour faciliter l'appropriation progressive des options prises par les auteurs concernant le developpement et le fonctionnement de l'appareil cognitif.
Bibliographische Angaben
- Autor: Sorel Maryvonne
- 1994, 462 Seiten, Französisch
- Verlag: HARMATTAN
- ISBN-10: 229629121X
- ISBN-13: 9782296291218
- Erscheinungsdatum: 01.05.1994
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 19 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Französisch
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