Nuevos alfabetismos. Su práctica cotidiana y el aprendizaje en el aula / MINISTERIO DE EDUCACIÓN (PDF)
(Sprache: Spanisch)
La primera edición en inglés de esta obra pasaba revista a los nuevos alfabetismos, los nuevos tipos de saberes y actividades de clase en el contexto del incremento masivo de las tecnologías digitales de la información y la comunicación. El enorme...
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Produktinformationen zu „Nuevos alfabetismos. Su práctica cotidiana y el aprendizaje en el aula / MINISTERIO DE EDUCACIÓN (PDF)“
La primera edición en inglés de esta obra pasaba revista a los nuevos alfabetismos, los nuevos tipos de saberes y actividades de clase en el contexto del incremento masivo de las tecnologías digitales de la información y la comunicación. El enorme desarrollo de este campo permitió a sus autores, en el momento en el que esa primera edición se agotó, llevar a cabo una segunda edición, completamente renovada y actualizada. Esta nueva y oportuna versión que, casi simultáneamente, se publica en inglés y español, expone y comenta toda una nueva serie de actividades como el blogueo, la fanfiction, las comunicaciones móviles e inalámbricas y las prácticas fan de remezcla de temas sonoros y visuales.
Así, en esta segunda edición revisada y puesta al día, el libro examina:
. Prácticas populares y redes sociales relacionadas con fenómenos contemporáneos como Flickr y Wikipedia.
. Blogs, podcasts y actividades de comunicación móvil e inalámbrica.
. Actividades de escritura en comunidades en línea de fanfiction y manga-anime.
. Producción de obras de anime, música y vídeo y de "memes" multimodales.
El enlace al blog de la obra en su edición en inglés es http://everydayliteracies.blogspot.com/2009/01/book-as-friend-writing-book-is-always.html
Colin LANKSHEAR y Michele KNOBEL analizan cómo la juventud ha abrazado las tecnologías digitales y las nuevas formas de comunicaciones móviles, y las han integrado en su vida cotidiana. Sostienen que las instituciones escolares ignoran en su propio perjuicio muchas de estas tendencias y exponen cómo puede integrarse eficazmente la movilidad inalámbrica en las pedagogías escolares, prestando la debida atención a los nuevos alfabetismos en la enseñanza y el aprendizaje. Estos nuevos recursos ayudan a conectar el mundo escolar con los intereses y actividades más cotidianos de las chicas y chicos fuera de las aulas.
Así, en esta segunda edición revisada y puesta al día, el libro examina:
. Prácticas populares y redes sociales relacionadas con fenómenos contemporáneos como Flickr y Wikipedia.
. Blogs, podcasts y actividades de comunicación móvil e inalámbrica.
. Actividades de escritura en comunidades en línea de fanfiction y manga-anime.
. Producción de obras de anime, música y vídeo y de "memes" multimodales.
El enlace al blog de la obra en su edición en inglés es http://everydayliteracies.blogspot.com/2009/01/book-as-friend-writing-book-is-always.html
Colin LANKSHEAR y Michele KNOBEL analizan cómo la juventud ha abrazado las tecnologías digitales y las nuevas formas de comunicaciones móviles, y las han integrado en su vida cotidiana. Sostienen que las instituciones escolares ignoran en su propio perjuicio muchas de estas tendencias y exponen cómo puede integrarse eficazmente la movilidad inalámbrica en las pedagogías escolares, prestando la debida atención a los nuevos alfabetismos en la enseñanza y el aprendizaje. Estos nuevos recursos ayudan a conectar el mundo escolar con los intereses y actividades más cotidianos de las chicas y chicos fuera de las aulas.
Autoren-Porträt von Colin Lankshear, Michele Knobel
Colin Lankshear. Uno de los más renombrados especialistas en temas de TIC. Es Catedrático de Alfabetismos y Nuevas Tecnologías en la James Cook University, en Australia. Profesor visitante en la McGill University, en Canadá, y Profesor Adjunto en la Universidad Nacional Autónoma de México.Michele Knobel. Catedrática de Educación en la Montclair State University, en New Jersey y Profesora en la Central Queensland University, en Australia. Es especialista de renombre mundial en temas de nuevas tecnologías de la información y de la comunicación y su aplicación al ámbito de la educación.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Colin Lankshear , Michele Knobel
- 2010, 1. Auflage, 272 Seiten, Spanisch
- Übersetzer: Pablo Manzano Bernárdez
- Verlag: Ediciones Morata
- ISBN-10: 8471126281
- ISBN-13: 9788471126283
- Erscheinungsdatum: 01.09.2010
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 2.51 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Spanisch
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