Miteinander - Ich und die anderen (Praktikumsbericht Hauptschule, Katholische Religion) (PDF)
Ich und die anderen (Praktikumsbericht Hauptschule, Katholische Religion)
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 2,0, Universität Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema der Unterrichtsreihe zu Beginn der 5. Klasse lautet: "Miteinander - Ich und die...
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Produktinformationen zu „Miteinander - Ich und die anderen (Praktikumsbericht Hauptschule, Katholische Religion) (PDF)“
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 2,0, Universität Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema der Unterrichtsreihe zu Beginn der 5. Klasse lautet: "Miteinander - Ich und die anderen".
Das Stundenthema der ersten, von mir unterrichteten Stunde lautete: "Ich bin einzigartig". In dem Titel befindet sich bereits eine Anspielung auf die Tatsache, dass jeder Mensch wertvoll ist, weil Gott ihn in seiner Eigenart geschaffen hat. Der Schwerpunkt der Stunde liegt in der Erkenntnis, dass Gott jeden Menschen einzigartig und wunderbar geschaffen hat.
Stundenthema 2
Das Stundenthema der zweiten, von mir unterrichteten Stunde lautete: "Das bin ich". Die Schülerinnen und Schüler charakterisieren sich selbst, erkennen ihre Stärken und Schwächen und lernen ihre Mitschüler kennen. Es werden gezielt die persönlichen Stärken und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt gerückt.
Das Stundenthema der ersten, von mir unterrichteten Stunde lautete: "Ich bin einzigartig". In dem Titel befindet sich bereits eine Anspielung auf die Tatsache, dass jeder Mensch wertvoll ist, weil Gott ihn in seiner Eigenart geschaffen hat. Der Schwerpunkt der Stunde liegt in der Erkenntnis, dass Gott jeden Menschen einzigartig und wunderbar geschaffen hat.
Stundenthema 2
Das Stundenthema der zweiten, von mir unterrichteten Stunde lautete: "Das bin ich". Die Schülerinnen und Schüler charakterisieren sich selbst, erkennen ihre Stärken und Schwächen und lernen ihre Mitschüler kennen. Es werden gezielt die persönlichen Stärken und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt gerückt.
Bibliographische Angaben
- Autor: Katharina Heinen
- 2008, 1. Auflage, 19 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3638073270
- ISBN-13: 9783638073271
- Erscheinungsdatum: 04.07.2008
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 0.52 MB
- Ohne Kopierschutz
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