Metodologías de investigación cualitativa en pedagogía social / Horizontes Universidad (PDF)
Informes, casos y problemas de investigación educativa
(Sprache: Spanisch)
La investigación en pedagogía social y educación ambiental ha contribuido a desarrollar la aplicación de procedimientos metodológicos cualitativos de muy diverso tipo: estudio de casos, investigación-acción participativa, estudios prospectivos, etnografías...
sofort als Download lieferbar
eBook (pdf)
Fr. 10.00
inkl. MwSt.
- Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenloser tolino webreader
Produktdetails
Produktinformationen zu „Metodologías de investigación cualitativa en pedagogía social / Horizontes Universidad (PDF)“
La investigación en pedagogía social y educación ambiental ha contribuido a desarrollar la aplicación de procedimientos metodológicos cualitativos de muy diverso tipo: estudio de casos, investigación-acción participativa, estudios prospectivos, etnografías educativas, grupos de discusión o entrevistas, entre otros. La consolidación en las últimas décadas de su saber hacer permite presentar sus contribuciones utilizando el lenguaje metodológico y la explicación de los procesos de toma de decisiones que anteceden a los resultados de investigación.
Las personas que participan en esta publicación pertenecen o han colaborado estrechamente y de múltiples maneras con el grupo de investigación SEPA-interea de la Universidade de Santiago de Compostela (sepa.usc.es). Se trata de una obra coral que ha de animar a seguir investigando, a mejorar los diseños de investigación educativa y a potenciar la divulgación de los hallazgos y las reflexiones a que den lugar esos trabajos, más allá de las oportunidades académicas.¿
Las personas que participan en esta publicación pertenecen o han colaborado estrechamente y de múltiples maneras con el grupo de investigación SEPA-interea de la Universidade de Santiago de Compostela (sepa.usc.es). Se trata de una obra coral que ha de animar a seguir investigando, a mejorar los diseños de investigación educativa y a potenciar la divulgación de los hallazgos y las reflexiones a que den lugar esos trabajos, más allá de las oportunidades académicas.¿
Autoren-Porträt von Lucía Iglesias da Cunha
Lucía Iglesias da Cunha. Pedagoga de formación, doctora en Ciencias de la Educación y profesora titular en el área de Teoría e Historia de la Educación en la Universidad de Santiago de Compostela. Miembro del grupo SEPA-interea e investigadora del equipo RESCLIMA (Respuestas Educativas y Sociales al Cambio Climático), vinculado a la Rede Internacional de Pesquisa em Educação Ambiental e Justiça Climática.
Bibliographische Angaben
- Autor: Lucía Iglesias da Cunha
- 2023, 1. Auflage, 392 Seiten, Spanisch
- Verlag: Ediciones Octaedro
- ISBN-10: 8419506079
- ISBN-13: 9788419506078
- Erscheinungsdatum: 01.03.2023
Abhängig von Bildschirmgrösse und eingestellter Schriftgrösse kann die Seitenzahl auf Ihrem Lesegerät variieren.
eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 8.41 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Spanisch
Family Sharing
eBooks und Audiobooks (Hörbuch-Downloads) mit der Familie teilen und gemeinsam geniessen. Mehr Infos hier.
Kommentar zu "Metodologías de investigación cualitativa en pedagogía social / Horizontes Universidad"
0 Gebrauchte Artikel zu „Metodologías de investigación cualitativa en pedagogía social / Horizontes Universidad“
| Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
|---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "Metodologías de investigación cualitativa en pedagogía social / Horizontes Universidad".
Kommentar verfassen