Methods of Research on Teaching the English Language Arts (PDF)
The Methodology Chapters From the Handbook of Research on Teaching the English Language Arts, Sponsored by International Reading Association & National Council of Teachers of English
(Sprache: Englisch)
This text makes available in a concise format the chapters comprising the research methodology section of the Handbook of Research on Teaching the English Language Arts, Second Edition. An introduction, designed to give K-12 teachers an understanding of the...
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Produktinformationen zu „Methods of Research on Teaching the English Language Arts (PDF)“
This text makes available in a concise format the chapters comprising the research methodology section of the Handbook of Research on Teaching the English Language Arts, Second Edition. An introduction, designed to give K-12 teachers an understanding of the basic categories and functions of research in teaching, is followed by chapters addressing teacher professionalism and the rise of "multiple literacies"; empirical research; longitudinal studies; case studies; ethnography; teacher research; teacher inquiry into literacy, social justice, and power; synthesis research; fictive representation; and contemporary methodological issues and future direction in research on the teaching of English. Methods of Research on Teaching the English Language Arts is well-suited for use in upper-level undergraduate and graduate-level literacy research methods courses.
Autoren-Porträt
Flood, James; Lapp, Diane; Squire, James R.; Jensen, Julie
Bibliographische Angaben
- 2005, 2. Auflage, 348 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: James Flood, Diane Lapp, James R. Squire, Julie Jensen
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1135605734
- ISBN-13: 9781135605735
- Erscheinungsdatum: 15.01.2005
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 2.96 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
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