Methoden der Praxisforschung im Sozialraum / Beiträge zur Sozialraumforschung Bd.15 (PDF)
Welche Methoden braucht eine Forschung, die für die - oder in der Praxis - sozialraumbezogener Sozialer Arbeit entsteht? Die AutorInnen dieses Bandes präsentieren Methoden, die sowohl anschlussfähig sind an die wissenschaftlichen Diskurse, auf die sich die...
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Produktinformationen zu „Methoden der Praxisforschung im Sozialraum / Beiträge zur Sozialraumforschung Bd.15 (PDF)“
Welche Methoden braucht eine Forschung, die für die - oder in der Praxis - sozialraumbezogener Sozialer Arbeit entsteht? Die AutorInnen dieses Bandes präsentieren Methoden, die sowohl anschlussfähig sind an die wissenschaftlichen Diskurse, auf die sich die jeweiligen Praxisforschungsprojekte beziehen, als auch für die Praxis selbst einen Gewinn darstellen, um die eigene Praxis zu reflektieren, neu zu gestalten und weiter zu entwickeln. Der Band zeigt an Beispielen aus sehr verschiedenen Projekten der Sozialraumforschung, welche Methoden in welcher Weise ein- und umgesetzt werden können.
Autoren-Porträt
Prof. Dr. habil. Monika Alisch, Hochschule Fulda, Fachbereich Sozialwesen, Leitung des Zentrums "Gesellschaft und Nachhaltigkeit - Centre of Research for Society and Sustainability" (CeSSt) der Hochschule Fulda Prof. Dr. habil. Michael May, Leitung des Bereichs Forschung des "Institut Sozialer Arbeit für Praxisforschung und Praxisentwicklung" (ISAPP), Hochschule RheinMain, Wiesbaden, apl. Prof. Fachbereich Erziehungswissenschaften, Universität Frankfurt a.M.
Bibliographische Angaben
- 2017, 1. Auflage, 219 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Monika Alisch, Michael May
- Verlag: Verlag Barbara Budrich
- ISBN-10: 384741061X
- ISBN-13: 9783847410614
- Erscheinungsdatum: 11.09.2017
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 3.09 MB
- Ohne Kopierschutz
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Pressezitat
Der Sammelband bietet wichtige forschungstheoretische Beiträge mit Hinweisen zur notwendigen Weiterentwicklung von Praxisforschung in der Sozialen Arbeit und bereichert die wissenschaftlichen Debatten.socialnet.de, 21.09.2018
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