La pedagogía del cuidado (ePub)
Saberes y prácticas en la formación profesional de enfermería
(Sprache: Spanisch)
El libro presenta una panorámica sobre los desarrollos históricos y recientes en la construcción de conocimiento acerca de la Pedagogía del Cuidado y del Cuidado de la Salud. Se hace una revisión teórica de los temas centrales asociados al área pedagógica y...
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Produktinformationen zu „La pedagogía del cuidado (ePub)“
El libro presenta una panorámica sobre los desarrollos históricos y recientes en la construcción de conocimiento acerca de la Pedagogía del Cuidado y del Cuidado de la Salud. Se hace una revisión teórica de los temas centrales asociados al área pedagógica y de enfermería a fin de comprender los fundamentos, las claves teóricas y prácticas de las diversas opciones relacionadas con la enseñanza universitaria de la Enfermería contemporánea, evidenciando tensiones existentes, y analizando sus repercusiones en los procesos de construcción de una posible Teoría Pedagógica del Cuidado. Para alcanzar ese propósito, se ha descompuesto el discurso pedagógico en torno a la formación de profesionales de enfermería en tres grandes dimensiones. En primer lugar, se analizan las estructuras de racionalidad científica y pedagógica, además de los supuestos que sustentan, legitiman y otorgan sentido a la práctica de la enseñanza de la Enfermería. Posteriormente, se centra la atención en el proceso de producción, selección, transmisión y asimilación de competencias mediante el cual se justifica una determinada manera de entender la práctica de la Enfermería. Por último, se analiza la relación existente, entre el discurso pedagógico y las comprensiones subjetivas de las y los estudiantes de enfermería, y futuras/os profesionales. En resumen, contiene una serie de ideas y argumentos que pueden contribuir a un mejor conocimiento de las prácticas educativas, y las relaciones establecidas entre profesoras, profesionales y estudiantes que se desarrollan en las Facultades y Escuelas de Enfermería, abriendo posibilidades de mejora de la formación inicial y permanente de los profesionales de enfermería.
Autoren-Porträt von José Luis Medina Moya
José Luis Medina es profesor titular de la Universidad de Barcelona, en el Departamento de Didáctica y Organización Educativa. Diplomado en Enfermería. Licenciado en Pedagogía y Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación. Actualmente, es delegado del rector de la Universidad de Barcelona para la investigación, innovación y mejora de la docencia y el aprendizaje.
Bibliographische Angaben
- Autor: José Luis Medina Moya
- 2022, 368 Seiten, Spanisch
- Verlag: Editorial Universitaria de Chile
- ISBN-10: 9561127466
- ISBN-13: 9789561127463
- Erscheinungsdatum: 20.07.2022
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Grösse: 1.36 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Spanisch
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