Kreativität als Lernstrategie (PDF)

Name: Kreativität als Lernstrategie
Brand: Gabler, Betriebswirt.-Vlg
SKU: 101923928
Price: 44.00 CHF
Availability: OnlineOnly

Die Bedeutung für Lese- und Rechenkompetenzen in der Grundschule

Autor: Samuel Krähenbühl

Schreiben Sie einen Kommentar zu "Kreativität als Lernstrategie".

Kreativität als Lernstrategie, Samuel Krähenbühl

Merken

Mehr zum Inhalt Autorenporträt Video

eBook (pdf) Fr. 44.00

Buch (Kartoniert) Fr. 59.90

sofort als Download lieferbar

Bestellnummer: 101923928

Printausgabe Fr. 59.90

eBook (pdf) Fr. 44.00

inkl. MwSt.

Download bestellen

Verschenken

Kreditkarte, Paypal, Rechnung
Kostenloser tolino webreader

Produktdetails

Produktbeschreibung
Autorenporträt
eBook Hilfe
Biblio. Angaben / Produktdetails

Produktinformationen zu „Kreativität als Lernstrategie (PDF)“

Samuel Krähenbühl entwickelt eine theoretische Erklärung für den Einfluss von Kreativität auf Lernprozesse, welche zudem auf eine mögliche Funktion bei der Entstehung sozialer Bildungsungleichheiten verweist. An einer Stichprobe von rund 2000 Kindern wird die Bedeutung von Kreativität für schulische Grundkompetenzen und deren Entwicklung im zweiten Grundschuljahr untersucht. Die Ergebnisse deuten auf qualitativ unterschiedliche Lernprozesse vor und nach dem Schuleintritt hin.

Autoren-Porträt von Samuel Krähenbühl

Samuel Krähenbühl ist als Verantwortlicher für die frühe Förderung im Kanton Bern an der Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Praxis tätig und zudem als Lehrbeauftragter am Institut für Grundschulpädagogik der Otto-Friedrich-Universität Bamberg engagiert. Seine wissenschaftlichen Schwerpunkte umfassen soziale Bildungsungleichheiten, Kreativität, frühe Sprachförderung, Reflexion und Klassenführung.