Kommunikation von Gehörlosen (ePub)

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: sehr gut (1), Technische Universität Dresden (Institut für Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie), Veranstaltung: Pädagogische Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn wir uns im Zug von jemanden verabschieden wollen und durch ein geschlossenes
Fenster kommunizieren möchten, merken wir bald, wie beschränkt unsere Möglichkeiten
sind, uns dem anderen mitzuteilen. Da wird gewunken, lautlos gerufen, mit dem Kopf
genickt, oder eine Kusshand gemacht, aber trotz gutem Sichtkontakt kommt nur eine
behelfsmässige Verständigung zustande.Wenn uns die gesprochene Sprache nicht zur
Verfügung steht, fällt unser Austausch an Informationen sehr rudimentär aus.
Wie sieht das aber bei Menschen aus, die von Geburt an oder durch eine Krankheit gehörlos
sind? Welche Ursachen gibt es dafür und welche Auswirkungen hat das auf die
Verständigung?
In meiner Hausarbeit möchte ich zunächst allgemein über Gehörlosigkeit schreiben und dann
zur Gebärdensprache übergehen- auf ihre Merkmale, Grenzen und eventuelle
Anerkennungsschwierigkeiten. "Bezeichnung für die vollständige Unfähigkeit, Höreindrücke zu empfangen oder zu
registrieren. Die Gehörlosigkeit ist entweder angeboren oder geht auf Ertaubung zurück. Sie
wird verursacht durch organische Schäden des Ohres oder durch Schäden derjenigen
Gehirnbereiche, die die Sinnesempfindungen des Ohres auswerten." ¹
Als gehörlos gelten also Menschen, die infolge einer schweren Schädigung des Gehörs auch
bei Einsatz technischer Hörhilfen keine oder nur sehr begrenzte Höreindrücke haben
In Deutschland leben etwa 60.000 Gehörlose. Das sind ca. 0,1% der Bevölkerung. Jedes Jahr
werden in Deutschland ca. 600 Kinder taub geboren. (vgl. medicine worldwide, 2002)

1 Vgl. Fachgebärdenlexikon Psychologie, Stichwort: Gehörlosigkeit