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Individuelles und soziales Lernen in der Grundschule / Jahrbuch Grundschulforschung Bd.5 (PDF)

Kindperspektive und pädagogische Konzepte
 
 
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Unser Wissen über die Art und Weise, wie einzelne Kinder in der Grundschule im Umgang mit unterrichtlichen Inhalten und in sozialen Bezügen lernen, ist bisher relativ begrenzt. In diesem Band werden aktuelle Forschungsergebnisse vorgestellt, die subtile...
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