Integration oder Segragtion? Dargestellt am Beispiel muslimischer Einwanderer (ePub)
Türkische Kinder in der Schule
Geht man heute durch eine Grossstadt, so wird man fast überall auf Zeichen anderer Kulturen stossen. Eine dieser Kulturen ist die islamische Kultur. Diese Zeichen reichen von Imbissbuden bis hin zu stark verschleierten Frauen im Tschador. Mittlerweile sind...
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Produktinformationen zu „Integration oder Segragtion? Dargestellt am Beispiel muslimischer Einwanderer (ePub)“
Geht man heute durch eine Grossstadt, so wird man fast überall auf Zeichen anderer Kulturen stossen. Eine dieser Kulturen ist die islamische Kultur. Diese Zeichen reichen von Imbissbuden bis hin zu stark verschleierten Frauen im Tschador. Mittlerweile sind viele der Zeichen aber für uns alle derart alltäglich, dass sie uns oft gar nicht bewusst auffallen. Die Integration dieser kulturellen Zeichen scheint vollzogen zu sein. Doch wie steht es um die Integration der Menschen, die hinter dieser anderen Kultur stehen?
Leben wir heute in einer Parallelgesellschaft der Kulturen nebeneinander anstatt miteinander?
Dieser Frage soll in Bezug auf unsere türkischen Mitmenschen in vorliegender Arbeit nachgegangen werden. Hierfür sollen zu Beginn die Begriffe ,Integration' beziehungsweise ,Segregation' geklärt und voneinander abgegrenzt werden. Anschliessend folgt ein kurzer Exkurs zu den wichtigsten kulturellen Eckpunkten des Islams. Nach dieser allgemeinen Einführung werden türkische Kinder und ihre Schwierigkeiten in der Schule, kultureller und sprachlicher Natur, genauer betrachtet.
Den Abschluss der Arbeit bildet die bildet die Darstellung einer Untersuchung, ob eine Integration oder eine Segregation der türkischen Bevölkerung in Deutschland vorliegt.
Leben wir heute in einer Parallelgesellschaft der Kulturen nebeneinander anstatt miteinander?
Dieser Frage soll in Bezug auf unsere türkischen Mitmenschen in vorliegender Arbeit nachgegangen werden. Hierfür sollen zu Beginn die Begriffe ,Integration' beziehungsweise ,Segregation' geklärt und voneinander abgegrenzt werden. Anschliessend folgt ein kurzer Exkurs zu den wichtigsten kulturellen Eckpunkten des Islams. Nach dieser allgemeinen Einführung werden türkische Kinder und ihre Schwierigkeiten in der Schule, kultureller und sprachlicher Natur, genauer betrachtet.
Den Abschluss der Arbeit bildet die bildet die Darstellung einer Untersuchung, ob eine Integration oder eine Segregation der türkischen Bevölkerung in Deutschland vorliegt.
Bibliographische Angaben
- Autor: Eva Wallner
- 2007, 1. Auflage, 19 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3638734048
- ISBN-13: 9783638734042
- Erscheinungsdatum: 04.05.2007
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Grösse: 0.44 MB
- Ohne Kopierschutz
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