Innovando la educación en la tecnología (ePub)
Actas del II Congreso Internacional de Ingeniería de Sistemas
(Sprache: Spanisch)
Este libro recoge las conferencias magistrales y las ponencias presentadas durante el II Congreso Internacional de Ingeniería de Sistemas, denominado Innovando la Educación en Tecnología, organizado por la Carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad...
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Produktinformationen zu „Innovando la educación en la tecnología (ePub)“
Este libro recoge las conferencias magistrales y las ponencias presentadas durante el II Congreso Internacional de Ingeniería de Sistemas, denominado Innovando la Educación en Tecnología, organizado por la Carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Lima, el cual tuvo lugar en la capital peruana los días 5 y 6 de septiembre del 2019.
Su temática principal giró alrededor del impacto de las tecnologías de la información en la educación. Las ponencias magistrales y los trabajos de investigación presentados ofrecieron innovadoras experiencias de aplicación y prometedoras líneas de trabajo futuro encaminadas a la transformación de las formas tradicionales de educación hacia esquemas dinámicos y soportados fuertemente por la tecnología.
La aplicación de paradigmas innovadores basados en técnicas de improvisación, gamificación, educación en ingeniería y enseñanza de la programación demostraron el potencial impacto que el binomio tecnología-educación puede generar en todos los niveles educativos y en diversos contextos de enseñanza-aprendizaje.
Su temática principal giró alrededor del impacto de las tecnologías de la información en la educación. Las ponencias magistrales y los trabajos de investigación presentados ofrecieron innovadoras experiencias de aplicación y prometedoras líneas de trabajo futuro encaminadas a la transformación de las formas tradicionales de educación hacia esquemas dinámicos y soportados fuertemente por la tecnología.
La aplicación de paradigmas innovadores basados en técnicas de improvisación, gamificación, educación en ingeniería y enseñanza de la programación demostraron el potencial impacto que el binomio tecnología-educación puede generar en todos los niveles educativos y en diversos contextos de enseñanza-aprendizaje.
Autoren-Porträt
Directora de la Carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Lima del Perú.
Bibliographische Angaben
- 2020, 282 Seiten, Spanisch
- Herausgegeben: Nadia Rodríguez Rodríguez
- Verlag: Universidad de Lima
- ISBN-10: 9972455319
- ISBN-13: 9789972455315
- Erscheinungsdatum: 09.12.2020
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Grösse: 20 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Spanisch
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