Historiografia e história da educação brasileira (ePub)
ensino, pesquisa e formação docente
(Sprache: Portugiesisch)
O livro Historiografia e história da educação brasileira: ensino, pesquisa e formação docente nasce a partir das aulas, discussões e trabalhos/pesquisas desenvolvidos na disciplina de "Historiografia e História da Educação brasileira" ministrada pelo...
sofort als Download lieferbar
eBook (ePub)
Fr. 9.00
inkl. MwSt.
- Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenloser tolino webreader
Produktdetails
Produktinformationen zu „Historiografia e história da educação brasileira (ePub)“
O livro Historiografia e história da educação brasileira: ensino, pesquisa e formação docente nasce a partir das aulas, discussões e trabalhos/pesquisas desenvolvidos na disciplina de "Historiografia e História da Educação brasileira" ministrada pelo professor Dr. Francisco Thiago Silva, abrigado no Programa de Pós-Graduação em Educação, Modalidade Profissional (PPGE/MP) da Faculdade de Educação (FE) na Universidade de Brasília (UnB), ofertada no primeiro semestre de 2021.
A ideia desta obra surgiu da necessidade de socializar os textos escritos pelos/as estudantes (mestrandos/as, doutorandos/as) ao longo do semestre, bem como conta com a contribuição de investigadores/as envolvidos/as no Grupo de Pesquisa "Currículo e Processo Formativo", da Universidade de Brasília, e pesquisadores/as dedicados/as ao tema. O intuito desta obra é fazer avançar o campo dos estudos historiográficos com olhar específico para a produção do conhecimento no campo da História da Educação, entendendo que essa é uma área de fronteira, mesclada tanto pela História como pela Educação sob a tríade das categorias ensino, pesquisa e formação docente.
O livro é indicado para estudantes de Graduação e de Pós-Graduação e profissionais da educação que estejam envolvidos em qualquer nível, etapa ou modalidade, e ainda nas esferas gerenciais desses processos educativos, sobretudo, os que demandam conhecimento no campo da História, da Educação com ênfase na História da Educação.
A ideia desta obra surgiu da necessidade de socializar os textos escritos pelos/as estudantes (mestrandos/as, doutorandos/as) ao longo do semestre, bem como conta com a contribuição de investigadores/as envolvidos/as no Grupo de Pesquisa "Currículo e Processo Formativo", da Universidade de Brasília, e pesquisadores/as dedicados/as ao tema. O intuito desta obra é fazer avançar o campo dos estudos historiográficos com olhar específico para a produção do conhecimento no campo da História da Educação, entendendo que essa é uma área de fronteira, mesclada tanto pela História como pela Educação sob a tríade das categorias ensino, pesquisa e formação docente.
O livro é indicado para estudantes de Graduação e de Pós-Graduação e profissionais da educação que estejam envolvidos em qualquer nível, etapa ou modalidade, e ainda nas esferas gerenciais desses processos educativos, sobretudo, os que demandam conhecimento no campo da História, da Educação com ênfase na História da Educação.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Francisco Thiago Silva , Viviane Machado Caminha
- 2022, 196 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora Dialética
- ISBN-10: 6525244552
- ISBN-13: 9786525244556
- Erscheinungsdatum: 11.08.2022
Abhängig von Bildschirmgrösse und eingestellter Schriftgrösse kann die Seitenzahl auf Ihrem Lesegerät variieren.
eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Grösse: 2.07 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
Kopierschutz
Dieses eBook können Sie uneingeschränkt auf allen Geräten der tolino Familie lesen. Zum Lesen auf sonstigen eReadern und am PC benötigen Sie eine Adobe ID.
Family Sharing
eBooks und Audiobooks (Hörbuch-Downloads) mit der Familie teilen und gemeinsam geniessen. Mehr Infos hier.
Kommentar zu "Historiografia e história da educação brasileira"
0 Gebrauchte Artikel zu „Historiografia e história da educação brasileira“
Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "Historiografia e história da educação brasileira".
Kommentar verfassen