El rol actual del profesor en la universidad jesuita / Pensamiento Crítico (PDF)
(Sprache: Spanisch)
En este cuaderno, el autor comparte las cuatro características que, desde su punto de vista, deben estar presentes en los espacios de formación y reflexión docente y deben animar el rol docente en una universidad jesuita hoy:
(1) Ser mistagogos por su...
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Produktinformationen zu „El rol actual del profesor en la universidad jesuita / Pensamiento Crítico (PDF)“
En este cuaderno, el autor comparte las cuatro características que, desde su punto de vista, deben estar presentes en los espacios de formación y reflexión docente y deben animar el rol docente en una universidad jesuita hoy:
(1) Ser mistagogos por su experiencia de vida -creyentes o no creyentes-; que muevan y atraigan hacia aquello que da sentido a lo que hacen, que puedan trasmitir pasión por el conocimiento y por el bien que ese conocimiento puede hacer; que ofrezcan sentido para comprometer la vida.
(2) Ser amigos de los pobres. O al menos tener y suscitar alguna sensibilidad por los más desvalidos y oprimidos.
(3) Ser testigo, es decir, poner el amor más en las obras que en las palabras.
Y (4) saber evaluar y autoevaluarse, ser autocrítico. En este contexto el profesor está llamado a ser un pedagogo, alguien que educa, es decir, que saca lo mejor de sí (exdúcere) y que conduce hacia el conocimiento (educare), y un mistagogo, alguien que hace gustar lo que lo alienta y anima, alguien que incita y suscita el deseo por algo más. Una reflexión útil en los tiempos actuales.
(1) Ser mistagogos por su experiencia de vida -creyentes o no creyentes-; que muevan y atraigan hacia aquello que da sentido a lo que hacen, que puedan trasmitir pasión por el conocimiento y por el bien que ese conocimiento puede hacer; que ofrezcan sentido para comprometer la vida.
(2) Ser amigos de los pobres. O al menos tener y suscitar alguna sensibilidad por los más desvalidos y oprimidos.
(3) Ser testigo, es decir, poner el amor más en las obras que en las palabras.
Y (4) saber evaluar y autoevaluarse, ser autocrítico. En este contexto el profesor está llamado a ser un pedagogo, alguien que educa, es decir, que saca lo mejor de sí (exdúcere) y que conduce hacia el conocimiento (educare), y un mistagogo, alguien que hace gustar lo que lo alienta y anima, alguien que incita y suscita el deseo por algo más. Una reflexión útil en los tiempos actuales.
Bibliographische Angaben
- Autor: Luis Rafael Velasco
- 2014, 1. Auflage, 24 Seiten, Spanisch
- Verlag: ITESO
- ISBN-10: 6079361248
- ISBN-13: 9786079361242
- Erscheinungsdatum: 31.12.2014
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 3.30 MB
- Mit Kopierschutz
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Sprache:
Spanisch
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