Ein Theaterstück im Fantasieland. Projektdurchführung und Ausarbeitung für den Praxisbesuch (Kindergarten) (PDF)
Fachbuch aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,0, , Veranstaltung: Praxisbesuch Sozialpädagogischer Bereich, Sprache: Deutsch, Abstract: Es handelt sich um die Beschreibung einer Lernsituation...
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Produktinformationen zu „Ein Theaterstück im Fantasieland. Projektdurchführung und Ausarbeitung für den Praxisbesuch (Kindergarten) (PDF)“
Fachbuch aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,0, , Veranstaltung: Praxisbesuch Sozialpädagogischer Bereich, Sprache: Deutsch, Abstract: Es handelt sich um die Beschreibung einer Lernsituation für den praktischen Teil der Ausbildung zur Erzieherin. In dieser Ausarbeitung wird die Durchführung eines Projektes beschrieben. Das Projekt hat als Ergebnis ein selbst erfundenes Theaterstück der Kinder im Fantasieland.
Die Zielsetzung für meine Lernsituation spricht schwerpunktmässig das Bildungs- und Entwicklungsfeld Denken an. Neben dem Bildungs- und Entwicklungsfeld Denken spricht meine geplante Lernsituation auch das Bildungs- und Entwicklungsfeld Sinne an.
Grobziel: Die Kinder führen eine Theaterstückprobe durch und üben sich dabei in ihren sozialen Kompetenzen.
Feinziele: Die Kinder können sich beim Durchführen der Probe in ihrer Rolle ausprobieren. Die Kinder sprechen sich gegenseitig über das Geschehen in der Probe ab und üben sich dadurch in Kommunikation. Die Kinder üben sich darin, sich gegenseitig zuzuhören und aussprechen zu lassen. Die Kinder üben sich darin, frei zu sprechen und stärken dadurch ihr Selbstbewusstsein.
Die Zielsetzung für meine Lernsituation spricht schwerpunktmässig das Bildungs- und Entwicklungsfeld Denken an. Neben dem Bildungs- und Entwicklungsfeld Denken spricht meine geplante Lernsituation auch das Bildungs- und Entwicklungsfeld Sinne an.
Grobziel: Die Kinder führen eine Theaterstückprobe durch und üben sich dabei in ihren sozialen Kompetenzen.
Feinziele: Die Kinder können sich beim Durchführen der Probe in ihrer Rolle ausprobieren. Die Kinder sprechen sich gegenseitig über das Geschehen in der Probe ab und üben sich dadurch in Kommunikation. Die Kinder üben sich darin, sich gegenseitig zuzuhören und aussprechen zu lassen. Die Kinder üben sich darin, frei zu sprechen und stärken dadurch ihr Selbstbewusstsein.
Bibliographische Angaben
- Autor: Angela Pronestì
- 2023, 25 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3346950468
- ISBN-13: 9783346950468
- Erscheinungsdatum: 06.10.2023
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eBook Informationen
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