Educação, movimentos sociais e utopias (ePub)

AMANDA MOTTA CASTRO/FURG
Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul/FURG e docente do Departamento de Educação da mesma instituição. Doutora pelo programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos/UNISINOS; foi bolsista CAPES durante (2009-2015). Realizou Estágio de doutoramento na Universidad Autonoma Metropolitana del México - UAM, no departamento de Antropologia. Compõe la Comunidad de Pensamiento Feminista Latinoamericano: El Telar e o Grupo de pesquisa interdisciplinar Lélia Gonzalez. Trabalha com os seguintes temas de pesquisa: Feminismo, desigualdades sociais, Educação e Arte Popular.

LUCIANE TAVARES DOS SANTOS/UFF
Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF). Vinculada ao Grupo de Pesquisa Políticas do Corpo e Diferenças (POCs/UFPel) e ao Laboratório de Estudos e Aprontos Multimídia - relações étnicos-raciais na cultura digital (LEAM/UFF). Suas pesquisas trazem os cotidianos e a educação popular, as juventudes de favela, o gênero em perspectiva interseccional.

MARCIO CAETANO/UFPEL
Pós-doutor em Currículo, com apoio do PNPD-CAPES, no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Coordenador do Centro de Memória LGBTI João Antônio Mascarenhas (UFPEL/UFES/UFOB), líder do Grupo de Pesquisa POC's - Políticas do Corpo e Diferenças e docente na Universidade Federal de Pelotas (UFPel) onde orienta investigações desenvolvidas no Programa de Pós-graduação em Educação.

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