Digitales Lernen für Shopfloor-Mitarbeiter im Mittelstand (PDF)

Dr. Wolfgang Gallenberger
hat an der Universität Regensburg Erziehungswissenschaften (Diplom) studiert und dort im Fach Erziehungswissenschaften zur Weiterbildungsbeteiligung älterer Arbeitnehmer promoviert. Als wissenschaftlicher Mitarbeiter der Universität Regensburg erhielt er den Preis für gute Lehre der Bayrischen Staatsregierung und befasste sich mit dem Einsatz von Lernplattformen zur Unterstützung der Hochschullehre. Im Juli 2002 ging er an das Institut für Arbeit und Gesundheit der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung in Dresden. Auch dort verband er seine bildungspraktischen wie theoretischen Ambitionen. Er bildete Trainer weiter, forschte zu den Wirkungen der präventiven Weiterbildungsmassnahmen im Arbeits- und Gesundheitsschutz und war Mitbegründer eines bis heute praktizierten Auditsystems zur Qualitätssicherung der Bildungsarbeit in den Unfallversicherungen. Ende 2007 wechselte er zum Softwareunternehmen Capgemini sd&m. Als Head of Learning and Development systematisierte er die Personalentwicklung für die Mitarbeiter der Technology Services der Capgemini Gruppe in DACH. Eine weltweite Umstrukturierung der Human Ressources bei Capgemini nahm er zum Anlass, seinen Traum von der Selbständigkeit als Führungskräftetrainer und Coach in die Praxis ab 2011 umzusetzen. Er beriet diverse grössere und mittelständische Unternehmen, erhielt dann aber Mitte 2012 einen Ruf in ein interdisziplinäres Lehrprojekt an die Hochschule Coburg als Professor auf Zeit. Ab Mitte 2016 verantwortete er die technische Weiterbildung der IHK-Akademie in Ostbayern und in Perosnalunion auch die wirtschaftswissenschaftlichen und technischen Studiengänge des Studienzenrums Regensburgs der Hamburger Fernhochschule (HFH). In beiden Rollen förderte er den Einsatz virtueller Elemente in der beruflichen Weiterbildung bzw. berufsbegleitendem Fernstudium. Pilotprojekte zum Einsatz von Lernplattformen und virtuellen Klassenzimmern waren an der Tagesordnung. Dr. Gallenberger wechselte im