Digital Learning in High-Needs Schools (ePub)
A Critical Approach to Technology Access and Equity in PreK-12
(Sprache: Englisch)
Digital Learning in High-Needs Schools examines the challenges and affordances that arise when high-needs school communities integrate educational technologies into their unique settings.
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Digital Learning in High-Needs Schools (ePub)“
Digital Learning in High-Needs Schools examines the challenges and affordances that arise when high-needs school communities integrate educational technologies into their unique settings.
Autoren-Porträt
Heejung An is Professor in the Department of Educational Leadership and Professional Studies in the College of Education at William Paterson University of New Jersey, USA.David A. Fuentes is Interim Associate Dean and Professor in the College of Education at William Paterson University of New Jersey, USA.
Bibliographische Angaben
- 2023, 1. Auflage, 258 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Heejung An, David A. Fuentes
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1000882454
- ISBN-13: 9781000882452
- Erscheinungsdatum: 21.06.2023
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Grösse: 2.81 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
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