Die Entwicklung der digitalen Lernmethode "SofaTutor". Auswirkungen der Educational Technology auf klassische Nachhilfe-Institute in Deutschland (PDF)
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - E-Learning, Note: 1,8, International School Of Management, Standort Frankfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die Zukunft des klassischen Nachhilfeunterrichts mit dem...
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Produktinformationen zu „Die Entwicklung der digitalen Lernmethode "SofaTutor". Auswirkungen der Educational Technology auf klassische Nachhilfe-Institute in Deutschland (PDF)“
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - E-Learning, Note: 1,8, International School Of Management, Standort Frankfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die Zukunft des klassischen Nachhilfeunterrichts mit dem Big-Player der Online Nachhilfe "SofaTutor" zu vergleichen, kritisch zu betrachten und zu untersuchen. Des Weiteren geht der Autor der Frage nach, ob der klassische Nachhilfe-Markt aufgrund der vielen Online Anbieter darunter leiden wird.
Diese Arbeit ist eine lohnende Quelle für alle diejenigen, die sich über die Zukunft des Nachhilfe-Marktes interessieren. Als Forschungsmethode wurde die qualitative Befragung gewählt.
Diese Arbeit ist eine lohnende Quelle für alle diejenigen, die sich über die Zukunft des Nachhilfe-Marktes interessieren. Als Forschungsmethode wurde die qualitative Befragung gewählt.
Bibliographische Angaben
- Autor: Jennifer Shojai
- 2020, 80 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3346181960
- ISBN-13: 9783346181961
- Erscheinungsdatum: 15.06.2020
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 1.82 MB
- Ohne Kopierschutz
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