Critical Pedagogy in Hong Kong (ePub)
Classroom Stories of Struggle and Hope
(Sprache: Englisch)
This book aims to bring wider exposure to critical education theories and practices through a hopeful, yet tempered reflexive 'on-the-ground' account of critical pedagogy, informed by concepts such as banking pedagogy, alienation, generative themes,...
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Produktinformationen zu „Critical Pedagogy in Hong Kong (ePub)“
This book aims to bring wider exposure to critical education theories and practices through a hopeful, yet tempered reflexive 'on-the-ground' account of critical pedagogy, informed by concepts such as banking pedagogy, alienation, generative themes, dialogue and transformative resistance.
Autoren-Porträt von Carlos Soto
Carlos Soto is a Lecturer in the Faculty of Education at the University of Hong Kong. Previously, he spent a decade working in the public and non-profit education sectors in the United States.
Bibliographische Angaben
- Autor: Carlos Soto
- 2019, 1. Auflage, 200 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 0429877951
- ISBN-13: 9780429877957
- Erscheinungsdatum: 06.09.2019
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Grösse: 1.02 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
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