Cinema e Formação de Conceitos Científicos no Ensino Superior: Diálogos Entre a Psicologia Histórico-Cultural e a Pedagogia Histórico-Crítica (ePub)
(Sprache: Portugiesisch)
O livro Cinema e formação de conceitos científicos no ensino superior demonstra como a arte cinematográfica pode exercer a função de instrumento para o desenvolvimento do pensamento conceitual e abstrato em estudantes universitários. Além disso, fornece...
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O livro Cinema e formação de conceitos científicos no ensino superior demonstra como a arte cinematográfica pode exercer a função de instrumento para o desenvolvimento do pensamento conceitual e abstrato em estudantes universitários. Além disso, fornece elementos importantes para (re)pensar a prática pedagógica no ensino superior de modo mais dinamizado, sendo o papel do professor fundamental na escolha dos recursos didáticos alinhados aos conceitos teóricos que pretende desenvolver em seus alunos. Apresenta, também, a aplicabilidade e atualidade dos conceitos vigotskianos em um experimento didático de desenvolvimento de sistemas conceituais.
Em tempos de reformas educacionais que na aparência disponibilizam ao jovem a possibilidade de escolha do caminho a ser seguido, mas que na essência vêm retirando (ainda mais) as possibilidades do desenvolvimento nas suas máximas potencialidades, este livro traz uma importante reflexão para a necessidade de se pensar a educação tendo em vista sua intencionalidade, bem como a possibilidade de desenvolvimento da consciência a partir de uma forma de linguagem (cinematográfica) que se faz recurso indispensável à educação.
Em tempos de reformas educacionais que na aparência disponibilizam ao jovem a possibilidade de escolha do caminho a ser seguido, mas que na essência vêm retirando (ainda mais) as possibilidades do desenvolvimento nas suas máximas potencialidades, este livro traz uma importante reflexão para a necessidade de se pensar a educação tendo em vista sua intencionalidade, bem como a possibilidade de desenvolvimento da consciência a partir de uma forma de linguagem (cinematográfica) que se faz recurso indispensável à educação.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Silvana Calvo Tuleski , Marta Chaves , Hilusca Alves Leite , Lenita Gama Cambaúva
- 2019, 1. Auflage, 265 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora Appris
- ISBN-10: 8547315349
- ISBN-13: 9788547315344
- Erscheinungsdatum: 18.07.2019
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Grösse: 3.91 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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