Children as Philosophers (ePub)
Learning Through Enquiry and Dialogue in the Primary Classroom
(Sprache: Englisch)
This fully revised second edition suggests ways in which you can introduce philosophical enquiry to your Personal, Social and Health Education and Citizenship teaching and across the curriculum.
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Children as Philosophers (ePub)“
This fully revised second edition suggests ways in which you can introduce philosophical enquiry to your Personal, Social and Health Education and Citizenship teaching and across the curriculum.
Autoren-Porträt von Joanna Haynes
Joanna Haynes is a Lecturer in Education Studies at the University of Plymouth.
Bibliographische Angaben
- Autor: Joanna Haynes
- 2008, 2. Auflage, 192 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1134064012
- ISBN-13: 9781134064014
- Erscheinungsdatum: 13.05.2008
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Grösse: 0.53 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
Kopierschutz
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