Avaliando a pré-escola (ePub)
Uma trajetória de formação de professoras
(Sprache: Portugiesisch)
"A publicação do presente livro é importante para que possamos conhecer uma maneira diferente de pensar a questão da educação infantil e da avaliação". Assim afirma o professor Luiz Carlos de Freitas no prefácio da edição brasileira desta tradução agora...
sofort als Download lieferbar
eBook (ePub)
Fr. 5.50
inkl. MwSt.
- Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenloser tolino webreader
Produktdetails
Produktinformationen zu „Avaliando a pré-escola (ePub)“
"A publicação do presente livro é importante para que possamos conhecer uma maneira diferente de pensar a questão da educação infantil e da avaliação". Assim afirma o professor Luiz Carlos de Freitas no prefácio da edição brasileira desta tradução agora publicada pela Editora Autores Associados. Vem crescendo no Brasil a bibliografia italiana sobre educação infantil e assim vem também contribuindo para a formação das/dos profissionais que trabalham em creches e pré-escolas. Este livro é produto de uma pesquisa realizada na rede de pré-escola da cidade de Pistoia (na Toscana, na Itália) que uniu pesquisa e formação em busca da inovação. Este trinômio pesquisa/formação/inovação é marca registrada da política educacional do norte da Itália. Por esta abordagem é possível "olhar para a avaliação como um processo de apropriação e não como um resultado pontual [...] daí os autores insistirem que 'a marca do trabalho foi, com efeito, a de dar-receber-retornar-comentar-mudar-relatar nos contextos pedagógicos em que se atua'".
Com revisão técnica do próprio professor Luiz Carlos de Freitas e da professora Ana Lúcia Goulart de Faria, este livro vem ocupar um espaço pouco trabalhado pelos pesquisadores brasileiros tanto da educação infantil como da avaliação. Além do mais, o livro traz uma abordagem inédita na medida em que mostra uma trajetória de formação de professoras da pré-escola de rede pública de um dos países mais comprometidos com a criança portadora de história, sujeito de direitos e produtora de cultura.
Com revisão técnica do próprio professor Luiz Carlos de Freitas e da professora Ana Lúcia Goulart de Faria, este livro vem ocupar um espaço pouco trabalhado pelos pesquisadores brasileiros tanto da educação infantil como da avaliação. Além do mais, o livro traz uma abordagem inédita na medida em que mostra uma trajetória de formação de professoras da pré-escola de rede pública de um dos países mais comprometidos com a criança portadora de história, sujeito de direitos e produtora de cultura.
Autoren-Porträt von Anna Bondioli, Egle Becchi
Egle BecchiEnsina pedagogia geral na Universidade de Pavia (área de teoria da educação e da personalidade do Departamento de Filosofia).
Anna Bondioli
Ensina pedagogia experimental na Universidade de Pavia (área de teoria da educação e da personalidade do Departamento de Filosofia).
Bibliographische Angaben
- Autoren: Anna Bondioli , Egle Becchi
- 2022, 160 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Autores Associados
- ISBN-10: 8574964468
- ISBN-13: 9788574964461
- Erscheinungsdatum: 01.11.2022
Abhängig von Bildschirmgrösse und eingestellter Schriftgrösse kann die Seitenzahl auf Ihrem Lesegerät variieren.
eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Grösse: 2.17 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
Kopierschutz
Dieses eBook können Sie uneingeschränkt auf allen Geräten der tolino Familie lesen. Zum Lesen auf sonstigen eReadern und am PC benötigen Sie eine Adobe ID.
Family Sharing
eBooks und Audiobooks (Hörbuch-Downloads) mit der Familie teilen und gemeinsam geniessen. Mehr Infos hier.
Kommentar zu "Avaliando a pré-escola"
0 Gebrauchte Artikel zu „Avaliando a pré-escola“
Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "Avaliando a pré-escola".
Kommentar verfassen