Gestaltungspotenziale für Infotainment-Darstellungen im Fahrzeug / AutoUni - Schriftenreihe Bd.132 (PDF)
Wie Komplexität, Displayposition und stereoskopisches 3D die Wahrnehmung und Fahrleistung bestimmen
Johanna Sandbrink identifiziert Gestaltungspotenziale, mit denen die visuelle Darstellung von Infotainment-Anzeigen im Fahrzeug verbessert werden kann, um Fahrern den Zugriff auf erweiterte Informationen während der manuellen Fahrt auf sichere Art und Weise...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Gestaltungspotenziale für Infotainment-Darstellungen im Fahrzeug / AutoUni - Schriftenreihe Bd.132 (PDF)“
Johanna Sandbrink identifiziert Gestaltungspotenziale, mit denen die visuelle Darstellung von Infotainment-Anzeigen im Fahrzeug verbessert werden kann, um Fahrern den Zugriff auf erweiterte Informationen während der manuellen Fahrt auf sichere Art und Weise zu ermöglichen. Die Autorin verdeutlicht anhand ihrer zentralen Erkenntnisse, dass sich durch die Verwendung einer geeigneten Displayposition sowie den Einsatz von stereoskopischen Tiefenreizen deutliche Vorteile für die Wahrnehmbarkeit erreichen lassen. Besonders die stereoskopische Tiefenstaffelung stellt einen effektiven Parameter für die Gestaltung von Anzeigen dar, der dezent integrierbar ist und keine negativen Effekte auf das Fahren bewirkt. Stattdessen kann durch Reduzierung der Blickabwendungszeiten ein entscheidender Beitrag für die Fahrsicherheit geleistet werden.
Der Inhalt
- Auswirkungen verschiedener Anzeigearten in Abhängigkeit von der Displayposition
- Erfassung derWahrnehmbarkeit stereoskopischer Tiefenreize während der Realfahrt
- Potenziale autostereoskopischer Displays für den Fahrerarbeitsplatz
Die Zielgruppen
- Dozierende und Studierende der Fachgebiete Psychologie, Ingenieur- und Verkehrspsychologie und Human Factors
- Praktikerinnen und Praktiker im Bereich Verkehrspsychologie und dem Automobilbau
Die Autorin
Johanna Sandbrink studierte Psychologie an der TU Braunschweig. Die vorliegende Dissertation entstand in einer Kooperation der TU Braunschweig mit der Forschung eines grossen Automobilkonzerns im Aufgabenfeld des Fahrerarbeitsplatzes, wo sie weiter tätig ist.
Autoren-Porträt von Johanna Sandbrink
Johanna Sandbrink studierte Psychologie an der TU Braunschweig. Die vorliegende Dissertation entstand in einer Kooperation der TU Braunschweig mit der Forschung eines grossen Automobilkonzerns im Aufgabenfeld des Fahrerarbeitsplatzes, wo sie weiter tätig ist.
Bibliographische Angaben
- Autor: Johanna Sandbrink
- 2018, 1. Aufl. 2019, 229 Seiten, Deutsch
- Verlag: Gabler, Betriebswirt.-Vlg
- ISBN-10: 3658239425
- ISBN-13: 9783658239428
- Erscheinungsdatum: 03.10.2018
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 4.49 MB
- Ohne Kopierschutz
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