A Escola Pública de que Precisamos (ePub)
Novas Perspectivas Para Estudantes e Professores
(Sprache: Portugiesisch)
Discutir qual é a escola pública de que precisamos é um desafio permanente para todos que se dedicam à educação básica no Brasil. As dimensões do país, a diversidade de sua população e os processos históricos que marcam a construção da nação brasileira...
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Produktinformationen zu „A Escola Pública de que Precisamos (ePub)“
Discutir qual é a escola pública de que precisamos é um desafio permanente para todos que se dedicam à educação básica no Brasil. As dimensões do país, a diversidade de sua população e os processos históricos que marcam a construção da nação brasileira ampliam a complexidade dessa tarefa, que, com a intensidade e a velocidade das mudanças trazidas pelas novas tecnologias, criaram um quadro de permanente transformação nas últimas décadas e que deve persistir nas próximas. A obra A Escola Pública de que Precisamos: novas perspectivas para estudantes e professores, organizada por Fernanda Marsaro dos Santos e Kleber Vieira Pina, reúne textos de professores de educação básica, acadêmicos, formuladores de políticas públicas e teóricos da Educação dedicados a avançar no entendimento sobre os modelos de escola que devemos construir. Todos, provavelmente, compartilham a inquietante indagação de Darcy Ribeiro quando buscava entender "por que o Brasil ainda não deu certo". A Educação, como caminho de transformação, é um dos raros consensos no momento atual e os desdobramentos desse entendimento são variados e diversos. Esta obra, ao reunir diferentes autores e visões sobre como deve ser a escola pública, oferece uma contribuição importante para o debate, reafirmando valores democráticos, de pluralidade, inclusão e respeito à diversidade. (Daniel Louzada-Silva)
Autoren-Porträt von Fernanda Marsaro dos Santos
Pós-Doutora em Educação (2017), com Doutorado na mesma área: Política e Administração da Educação pela Universidade Católica de Brasília (2014). Mestre em Educação pela Universidade Católica de Brasília (2007). Especialista em Docência do Ensino Superior, Educação a Distância, Administração Escolar, Orientação Educacional e Gestão Educacional. MBA em Gestão Pública pela FGV (cursando). Graduada em Letras Português/Inglês e Pedagogia. É Diretora de Articulação e Expansão das Redes de Educação Profissional e Tecnológica na SETEC. Foi Coordenadora de Políticas Educacionais para Juventude e Adultos na Secretaria de Educação do Distrito Federal. Coordenou as Diretorias de Ensino Médio, Educação Profissional e Educação de Jovens e Adultos.Tutora de cursos de Especialização. Foi Diretora da Educação Profissional da Secretaria de Educação do Distrito Federal. Foi Assessora Especial na Fundação Universidade Aberta do Distrito Federal. Foi Diretora de Ensino da Fundação Bradesco. Professora concursada da Rede Pública de Ensino. Possui experiência na gestão e execução de Projetos, Programas e Políticas Públicas: PRONATEC, Rede e-TEC, Profuncionário, PROEMI, Programa Parlamento Jovem Brasileiro e Jovem Senador.
Bibliographische Angaben
- Autor: Fernanda Marsaro dos Santos
- 2018, 480 Seiten, Portugiesisch
- Herausgegeben: Kleber Vieira Pina
- Verlag: Paco e Littera
- ISBN-10: 854621123X
- ISBN-13: 9788546211234
- Erscheinungsdatum: 19.06.2018
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Grösse: 3.13 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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