Werkstatt kompakt - Kopiervorlagen mit Arbeitsblättern / Der Kalender - Klasse 1/2

Unterrichtsmaterial mit Kopiervorlagen für Lehrer an Grundschule und Förderschule, Klasse 1-2, Fächer: Sachunterricht; MeNuK - Mensch, Natur, Kultur; HSU - Heimat- und Sachunterricht +++ Zur Reihe: Werkstattarbeit gehört bei Ihnen und bei uns seit Jahren zu einem erfolgreichen Sachunterricht. Mit unseren neu konzipierten Kompakt-Werkstätten knüpfen wir an das Erfolgsrezept an: offene Aufgaben und Handlungsorientierung sowie jede Menge Abwechslung, vom Experiment über spannende Sachtexte bis hin zur Lernzielkontrolle. Dabei beschränken sich die "Werkstätten kompakt" nun auf das Wesentliche: Der Umfang wurde bewusst auf die zentralen Punkte reduziert, die die Kinder zum jeweiligen Thema wissen sollten. So führen die Hefte mit klarem Sachunterrichtsbezug zügig zum nachhaltigen Lernerfolg. Zur Werkstatt: Tischkalender, Wandkalender, Taschenkalender, Abreisskalender oder Terminplaner: Kalender begleiten uns durch jedes neue Jahr. Was für uns ganz alltäglich ist, will von den Kindern erst noch durchschaut und geübt werden. Mit dieser kompakten Kalender-Werkstatt vermitteln Sie den Schülern alles Wichtige rund um dieses Thema kindgerecht und anschaulich. Dabei gehen Sie natürlich keineswegs planlos vor: Alle wichtigen Aspekte werden Stück für Stück behandelt - inkl. zahlreicher Arbeitsblätter. Die Kinder lernen den Jahreskreis mit den unterschiedlichen Jahreszeiten im Jahreslauf kennen und beschäftigen sich nach Frühling, Sommer, Herbst und Winter mit Monaten, Wochen und Tagen. Sie erstellen eine Jahresuhr als Bodenbild, lösen Monats- und Wochentagsrätsel und basteln einen Geburtstagskalender. Sie füllen Lückentexte, lernen die "Faustregel" für die Tagesanzahl der Monate kennen und üben das Lesen und Schreiben des Datums. Auch die datumsgebundenen Feiertage, wie Neujahr und Nikolaus, sowie die wochentagsgebundenen Feiertage - etwa Rosenmontag und Ostersonntag - werden anschaulich behandelt. Kleine Spiele, wie z. B. das Jahreszeiten-Domino, und eine Lernzielkontrolle für