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Weiter im Fach. Textiles Gestalten erkenntnis- und lernendenorientiert unterrichten

 
 
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Diese Publikation ist das Ergebnis einer intensiven Zusammenarbeit mit Lehrpersonen der Sekundarstufe 1. Ziel des Projekts war Fachentwicklung mit der Praxis für die Praxis. Die aktuellen fachdidaktischen Ansätze und Theorien wurden vielseitig befragt, um...
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