Bock, B: Vom Guten im Schlechten

Wie gelingt es, in schwierigen Zeiten optimistisch zu bleiben? Der Taschenkalender 2021 der Jungen Akademie versucht anhand fachspezifischer Beiträge verschiedenster Disziplinen aufzuzeigen, dass es im Schlechten stets Gutes zu entdecken gibt. Althistoriker Christoph Lundgren untersucht in einer soziologischen Theorie den Umgang mit und die Folgen eines Normenbruchs, Physikerin Barbara Weinzierl schreibt in "Kleine Teilchen, Grosse Wirkung" über die Bedeutung von Aerosolen bei der Entstehung und Bekämpfung des Klimawandels, während Friedrich von Borries "In der Schule der Folgenlosigkeit" über Ideal und Ethik der Folgenlosigkeit samt historischer Vorläufer und praktischen Konsequenzen nachdenkt. Zwölf WissenschaftlerInnen, Alumnae und Alumni sowie aktive Mitglieder der Jungen Akademie, interpretieren das Thema Vom Guten im Schlechten jeweils aus ihrer fachlichen Perspektive. Sie adressieren differenzierte Problemstellungen, decken interessante Facetten alltäglicher Phänomene auf und regen zum Nach- und Mitdenken an. Die Beiträge aus der Sprachwissenschaft, Designtheorie, Landschaftsökologie, Philosophie, Architektur, Islamwissenschaft, Informatik, Theologie, Geschichtswissenschaft, Rechtwissenschaft, Literaturwissenschaft und Physik verdeutlichen nachdrücklich, wofür Wissenschaft auch steht: durch interdisziplinären Diskurs zu neuen Erkenntnissen gelangen. Dabei wird deutlich, dass es nicht immer einfache Antworten gibt, aus denen sich klare Handlungsanweisungen ergeben. Wissenschaft muss auch kontroversen Themen mit einer offenen Herangehensweise begegnen.Begleitet werden die wissenschaftlichen Textbeiträge durch Werke des jungen Konzeptkünstlers Julian Charrière, der auf seine Weise mit einer ebenfalls zwölfteiligen Arbeit The Key to the Present Lay in the Future Bezug nimmt: zur Zeit, Ästhetik und Schönheit des Zerbrochenen als Momentaufnahme. Charrière lässt zwölf Sanduhren, die mit jeweils 12 geologischen Mineralien gefüllt sind, durch Wurf gegen eine Wand