Unsere Erde neu: 8. Schuljahr
Informationen zur Reihenausgabe:
Diese Neubearbeitung für alle Jahrgangsstufen garantiert die für das Fach Erdkunde besonders wichtige Aktualität.
Tabellen, Diagramme, Kartogramme, Fotos und Grafiken sind auf dem neuesten Stand.
Jüngste Themen sind...
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Produktinformationen zu „Unsere Erde neu: 8. Schuljahr “
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Diese Neubearbeitung für alle Jahrgangsstufen garantiert die für das Fach Erdkunde besonders wichtige Aktualität.
Tabellen, Diagramme, Kartogramme, Fotos und Grafiken sind auf dem neuesten Stand.
Jüngste Themen sind dazu gekommen.
Andere Kapitel, etwa das über Russland, wurden vollständig überarbeitet.
Grosszügige Fotodoppelseiten mit imposanten Motiven schaffen den Einstieg in ein Grosskapitel. Neu hinzugekommen ist eine farblich unterlegte Textbox, die hier ganz konkret die zu erreichenden Lernziele und Kompetenzen des Kapitels listet. Auch die folgenden Themen-Doppelseiten bestechen durch ein modernes, frisches Layout.
Am Ende eines Grosskapitels nimmt eine Test-Doppelseite die auf der Einstiegsseite gelisteten Ziele wieder auf: Wissen, Grundbegriffe, topographische Orientierung, neue Methoden und das Darlegen von Zusammenhängen werden in zahlreichen Fragen und Aufgaben überprüft. Dabei sind die Arbeitsaufträge so formuliert, dass die Schülerinnen und Schüler sie selbstständig bearbeiten können.
Diese Neubearbeitung für alle Jahrgangsstufen garantiert die für das Fach Erdkunde besonders wichtige Aktualität.
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Jüngste Themen sind dazu gekommen.
Andere Kapitel, etwa das über Russland, wurden vollständig überarbeitet.
Grosszügige Fotodoppelseiten mit imposanten Motiven schaffen den Einstieg in ein Grosskapitel. Neu hinzugekommen ist eine farblich unterlegte Textbox, die hier ganz konkret die zu erreichenden Lernziele und Kompetenzen des Kapitels listet. Auch die folgenden Themen-Doppelseiten bestechen durch ein modernes, frisches Layout.
Am Ende eines Grosskapitels nimmt eine Test-Doppelseite die auf der Einstiegsseite gelisteten Ziele wieder auf: Wissen, Grundbegriffe, topographische Orientierung, neue Methoden und das Darlegen von Zusammenhängen werden in zahlreichen Fragen und Aufgaben überprüft. Dabei sind die Arbeitsaufträge so formuliert, dass die Schülerinnen und Schüler sie selbstständig bearbeiten können.
Klappentext zu „Unsere Erde neu: 8. Schuljahr “
Informationen zum Titel:Grosszügige Fotodoppelseiten mit imposanten Motiven schaffen den Einstieg in ein Grosskapitel. Eine farblich unterlegte Textbox listet die hier ganz konkret zu erreichenden Lernziele und Kompetenzen des Kapitels. Auch die folgenden Themen-Doppelseiten bestechen durch ein modernes Layout.
Am Ende eines Grosskapitels nimmt eine Test-Doppelseite die auf der Einstiegsseite gelisteten Ziele wieder auf: Wissen, Grundbegriffe, topographische Orientierung, neue Methoden und das Darlegen von Zusammenhängen werden in zahlreichen Fragen und Aufgaben überprüft. Dabei sind die Arbeitsaufträge so formuliert, dass die Schüler/-innen sie selbstständig bearbeiten können.
Informationen zur Reihenausgabe:
Grosszügige Fotodoppelseiten mit imposanten Motiven schaffen den Einstieg in ein Grosskapitel. Eine farblich unterlegte Textbox listet die hier ganz konkret zu erreichenden Lernziele und Kompetenzen des Kapitels. Auch die folgenden Themen-Doppelseiten bestechen durch einmodernes Layout.
Am Ende eines Grosskapitels nimmt eine Test-Doppelseite die auf der Einstiegsseite gelisteten Ziele wieder auf: Wissen, Grundbegriffe, topographische Orientierung, neue Methoden und das Darlegen von Zusammenhängen werden in zahlreichen Fragen und Aufgaben überprüft. Dabei sind die Arbeitsaufträge so formuliert, dass die Schüler/-innen sie selbstständig bearbeiten können.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Ambros Brucker , Martina Flath , Bernadette Kannler , Uta Weise , Ursula Zitzelsberger
- 2012, 136 Seiten, mit zahlreichen Abbildungen, Masse: 19,7 x 27,3 cm, Gebunden, Deutsch
- Herausgegeben: Ambros Brucker
- Verlag: Oldenbourg Schulbuchverlag
- ISBN-10: 3637015706
- ISBN-13: 9783637015708
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