Sprachliche Bildung und Förderung
Kommunikation, Sprache und Mehrsprachigkeit in Kindertageseinrichtungen
Die Grundprinzipien der sprachlichen Bildung und Sprachförderung werden praxisnah vorgestellt. Wissen über Sprachentwicklung und -störungen sowie Beobachtungs- und Dokumentationsprozesse sind dabei hilfreich. Ein besonderes Augenmerk liegt hierbei auf den...
Erscheint am 15.07.2024
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Produktinformationen zu „Sprachliche Bildung und Förderung “
Klappentext zu „Sprachliche Bildung und Förderung “
Die Grundprinzipien der sprachlichen Bildung und Sprachförderung werden praxisnah vorgestellt. Wissen über Sprachentwicklung und -störungen sowie Beobachtungs- und Dokumentationsprozesse sind dabei hilfreich. Ein besonderes Augenmerk liegt hierbei auf den gelingenden Fachkraft-Kind-Interaktionen, Mehrsprachigkeit und den Möglichkeiten digitaler Medien.
Autoren-Porträt von Anke Buschmann, Anne-Kristin Cordes, Franziska Egert, Marina Jahn, Steffi Sachse, Christine Titze
Anke Buschmann ist Lehrbeauftragte für die Bereiche Elternberatung und Elternpartizipation im Rahmen der Sprachbehindertenpädagogik an der PH Heidelberg. Dr. Anne-Kristin Cordes ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Staatsinstitut für Frühpädagogik. Franziska Egert ist Professorin für Pädagogik an der Katholischen Stiftungshochschule München. Marina Jahn ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin der Stiftung pädquis. Steffi Sachse ist Professorin für Entwicklungspsychologie an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Christine Titze ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) an der Humboldt-Universität zu Berlin.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Anke Buschmann , Anne-Kristin Cordes , Franziska Egert , Marina Jahn , Steffi Sachse , Christine Titze
- 2024, 296 Seiten, Masse: 12 x 18,5 cm, Taschenbuch, Deutsch
- Verlag: UTB
- ISBN-10: 3825258378
- ISBN-13: 9783825258375
- Erscheinungsdatum: 15.07.2024
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