Spielen und lernen mit Abstand - Praxisideen für drinnen und draussen

Nähe mit Abstand - geht das?
Kinder sind neugierige Entdecker, strahlende Bewunderer und interessierte Forscher in ihrer ganz eigenen, erst kleinen, dann immer grösser werdenden Welt. Wichtigste Voraussetzung für eine optimale Entwicklung ist dabei die Bindung zu Erwachsenen, die sie liebevoll und wertschätzend in ihrer Entwicklung begleiten. Auch der Kontakt zu Kindern spielt eine wesentlichen Rolle. Dies ist ohne Nähe, Körperkontakt, Wärme und Akzeptanz zu Bezugspersonen nur sehr bedingt möglich. Auch ältere Kinder und Erwachsene brauchen zweifelsohne in schwierigen Situationen die Nähe und Körperkontakt zu anderen Menschen und es wäre unrealistisch, dies grundlegend in Kindergärten abschaffen zu wollen.
Und trotzdem stehen wir aktuell durch die Corona Pandemie und auch immer wieder in Infekt-Zeiten vor der Herausforderung durch Hygienemassnahmen, der konkreten Organisation des Alltags und pädagogischen Überlegungen die Reduzierung von gesundheitlichen Risiken zu bewirken.
Die aktuell sehr aussergewöhnliche Zeit hat dazu geführt, dass diese Foto-Box entstand, in der viele Spiel- und Bewegungsideen fotografiert und beschrieben sind. Wir können mit spannenden, kreativen und bewegten Ideen Kindergarten-Kindern spielerisch neue Regeln und Rituale, die in Infektionszeiten wichtig sind, näher bringen. Wir können Kinder davon begeistern, dass wir mal etwas ganz anderes, spannendes ausprobieren. Zusammen mit ihnen auf Abenteuerreise gehen. So können konkret räumliche Veränderungen in der Kita und im Aussengelände vorgenommen werden, durch die das Einhalten von Abstandsregeln ermöglicht wird. Durch Änderungen der Rahmenbedingungen, aber auch durch kreative Spiel-, und Regelvariationen führen die vorgestellten Ideen dazu, dass sie von 1-2 Kindern bzw. von Kleingruppen mit Abstand durchgeführt werden können.
Alle 30 Fotoideen sind anschaulich erklärt und meist praktisch mit alltäglichen Materialien einfach umzusetzen. Somit können sie auch temporär in