Produktives Denken: historische Traditionen und Merkmale
Monographie
Die Monographie stellt die wichtigsten strukturellen Komponenten und mehrstufigen Merkmale des produktiven Denkens vor. Das erste Kapitel bietet zudem eine wissenschaftliche und historische Analyse heuristischer Konzepte von der Antike bis zur Neuzeit. Das...
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Die Monographie stellt die wichtigsten strukturellen Komponenten und mehrstufigen Merkmale des produktiven Denkens vor. Das erste Kapitel bietet zudem eine wissenschaftliche und historische Analyse heuristischer Konzepte von der Antike bis zur Neuzeit. Das Buch ist für die Lehrer der Mittel- und Oberschulen bestimmt, die die produktiven Methoden des Unterrichts verwenden.
Autoren-Porträt von Elena Hetmanskaya
Hetmanskaya, ElenaElena Getmanskaya absolvierte das Leningrader A.I. Herzen Pädagogische Institut. Sie ist Kandidatin der pädagogischen Wissenschaften und ausserordentliche Professorin des Lehrstuhls für Lehrmethoden der russischen Sprache und Literatur an der Moskauer Staatlichen Universität M.A. Scholochow. Forschungsinteressen: produktive Lehrmethoden, das Problem der Kontinuität der literarischen Bildung von der Schule zum Gymnasium.
Bibliographische Angaben
- Autor: Elena Hetmanskaya
- 2021, 176 Seiten, Masse: 22 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Verlag Unser Wissen
- ISBN-10: 6203478415
- ISBN-13: 9786203478419
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