O Uso do Scratch no Ensino de Química
Uma Possibilidade para o Ensino de Hidrocarbonetos
(Sprache: Portugiesisch)
Trabalho integrante da dissertação de mestrado sobre O Uso do Aplicativo do Scratch no Ensino de Ciências, e que se propõe a fazer uma reflexão sobre o uso dos recursos digitais no ensino de Química, abordando o conteúdo de nomenclatura dos hidrocarbonetos...
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Trabalho integrante da dissertação de mestrado sobre O Uso do Aplicativo do Scratch no Ensino de Ciências, e que se propõe a fazer uma reflexão sobre o uso dos recursos digitais no ensino de Química, abordando o conteúdo de nomenclatura dos hidrocarbonetos para alunos do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Adventista de Rio Branco - Acre. Teve como objetivo investigar a contribuição do aplicativo Scratch como estratégia no processo de ensino-aprendizagem do conteúdo de compostos orgnicos. Os resultados que foram observados nos levam a uma análise de como a din
mica de um jogo poderá despertar a curiosidade e o desenvolvimento de capacidades que os levarão ao aprendizado significativo, e de como o uso de recursos tecnológicos podem auxiliar o docente na sua prática pedagógica. Sendo assim, o uso do Scratch contribuiu para potencializar o ensino de nomenclatura dos hidrocarbonetos e despertou o interesse dos alunos pelo assunto estudado.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Francisca Georgiana M. do Nascimento , Ticiana Costa Costa
- 2018, 56 Seiten, Masse: 22 cm, Kartoniert (TB), Portugiesisch
- Verlag: Novas Edicioes Academicas
- ISBN-10: 6202175990
- ISBN-13: 9786202175999
Sprache:
Portugiesisch
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