Natur und Technik - Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe - Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen - Gesamtband
Schulbuch mit Online-Anbindung
Differenzieren leicht gemacht
- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema
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- Alle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:
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Produktinformationen zu „Natur und Technik - Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe - Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen - Gesamtband “
Klappentext zu „Natur und Technik - Chemie interaktiv: Differenzierende Ausgabe - Gesamtschule/Sekundarschule Nordrhein-Westfalen - Gesamtband “
Differenzieren leicht gemacht- Alle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:
- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema
- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe
- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des Kapitelthemas
- Jede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:
- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis
- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und Vertiefung
- Auch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.
So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.
Klar strukturierte Kapitel
- Basisseiten: vor allem die Vermittlung von Fachwissen
- Chemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.
- Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.
Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichern
- Doppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.
- Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.
- Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Nina Bertels , Gabriele Leerhoff , Andrea Osswald , Mareike Burmeister , Stephan Kienast , Halldis Alxneit , Ralf Marks , Bettina Most , Torsten Witteck , Jörg Saborowski , Ingo Eilks , Claus Bolte
- 2013, 440 Seiten, mit zahlreichen Abbildungen, Masse: 19,5 x 26,6 cm, Gebunden, Deutsch
- Herausgegeben: Ingo Eilks, Claus Bolte
- Verlag: Cornelsen Verlag
- ISBN-10: 3060155771
- ISBN-13: 9783060155774
- Erscheinungsdatum: 26.08.2013
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