Model' interaktivnoj deyatel'nosti v tehnologii "KANBAN"

V posobii predstavlena tehnologiya, pozvolyajushhaya primenit' shirokij spektr sredstv i metodov, aktivizirujushhih i intensificirujushhih deyatel'nost' obuchajushhihsya v ramkah urochnoj sistemy i pri provedenii zanyatij lekcionno-seminarskim metodom. Bol'shoe mesto v rabote zanimaet rassmotrenie uslovij napravlennyh na razvitie kriticheskogo myshleniya v tehnologii "Kanban", kotoroe yavlyaetsya sledstviem organizacii processa, pojetomu v knige izlozheny pravila i principy, pozvolyajushhie reshit' podobnye zadachi. Glavnoe vnimanie obrashhaetsya na vozmozhnost' sozdaniya modeli interaktivnogo obucheniya, znakomit s organizaciej uroka, v kotorom kazhdyj, iz uchashhihsya poluchiv dva vida domashnih zadanij, uspevaet otvetit' po nim, a zatem, slushaya otvety drugih uchashhihsya vnesti dopolneniya ili proanalizirovat' ih rabotu na uroke. V tyanushhej tehnologii "Kanban akcentiruetsya vnimanie na neobhodimosti sovershenstvovaniya kachestva mysli i ponimaniya znacheniya truda v sotrudnichestve, bez chego nevozmozhno sozidanie. Kniga adresovana uchashhimsya, uchitelyam, prepodavatelyam kolledzhej i VUZov, kotoryh volnujut voprosy jeffektivnoj realizacii chelovecheskih resursov.