Mittelalterliche Geschichte studieren

Vorworte7 1 Die Praxis des Geschichtsstudiums11 1.1 Der Aufbau des Studiums12 Studienordnung, Studienvoraussetzungen, Studienangebot EDV-Kenntnisse dringend erforderlich! Stundenplan, Scheine oder ECTS-Leistungspunkte und (Selbst)studium 1.2 "Erfolgreich studieren"18 Die Bibliotheken und ihre Benutzung Das wissenschaftliche Schrifttum Wissenschaftliche Literatur finden und verstehen Das Internet und die neuen Medien Die Vorlesungsmitschrift Die mündliche Prüfung Das Referat Die Klausur Die Hausarbeit 1.3 Vom Ziel und Zweck des Geschichtsstudiums37 Sinn und Zweck des Geschichtsstudiums Praktika zur Berufsfindung und Berufsperspektiven 1.4 Das "Mittelalterliche" im Studienalltag43 2 Grundzüge der Epoche47 2.1 Die Periodisierung des Mittelalters und das Zeit- und Weltverständnis im Mittelalter48 Die Periodisierung d. Mittelalters Das Zeit- u. Weltverständnis im Mittelalter 2.2 Die Lebensbedingungen im Mittelalter56 2.3 Die mittelalterliche Wirtschaft67 Landwirtschaft und Ernährung Handel und Gewerbe Geld- und Kreditwirtschaft 2.4 Die Kirche im Mittelalter82 Mission, Kirchenorganisation und Frömmigkeit Das Papsttum und die Christenheit Die religiösen Orden Ketzer und Häresien Andere Religionen 2.5 Die Gesellschaft im Mittelalter105 Das frühe Mittelalter Das hohe und späte Mittelalter 2.6 Herrschaft und Recht im mittelalterlichen deutschen Reich115 2.7 Bildung und Wissenschaft im Mittelalter126 3 Grundlagen des historischen Arbeitens135 3.1 Die historische Methode135 Was ist eine Quelle? Die historische Methode und die Aufgabe der Mediävisten 3.2 Die Quellengattungen zur mittelalterlichen Geschichte141 Erzählende Quellen Mittelalterliche Dichtung Nicht-erzählende Quellen Sachquellen (Realien) 3.3 Die Erschliessung der Quellen170 Quellenkunden Regestenwerke und Jahrbücher Editionen und Editionsreihen, Drucke und Quellensammlungen 3.4 Wichtige Hilfsmittel und Darstellungen190 Lexika und Nachschlagewerke Handbücher und Überblicksdarstellungen zur politischen Geschichte

Prof. Dr. Martina Hartmann lehrt am historischen Seminar der Universität München und ist Stellvertreterin des Präsidentender Monumenta Germaniae Historica.

Aus: ekz-Informationsdienst, Olaf Kaptein
[...] Die konsequente Nutzung der Randspalte zur Erläuterung der Fachtermini erleichtert den Zugang, Kontrollfragen nach jedem Abschnitt ermöglichen die Selbstkontrolle, [...]. In 1. Linie ein Leitfaden für Studienanfänger, aber auch sehr brauchbar zur Orientierung von Schülern bei einschlägigem Studienwunsch und aufgrund des didaktischen Aufbaus ideal für Autodidakten und ernsthafte Hobbymediävisten.