Migration innerhalb der Türkei und Erwachsenenbildung
Die Gründe für die Nichtteilnahme an Aktivitäten der Erwachsenenbildung
Eine der Aufgaben der Erwachsenenbildung besteht darin, Menschen dabei zu helfen, neue Rollen zu lernen oder ihre Rollenleistung in der Gesellschaft zu verbessern. Die Teilnahme an formellen oder nicht formalen Erwachsenenbildungsprogrammen ist jedoch bei...
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Produktinformationen zu „Migration innerhalb der Türkei und Erwachsenenbildung “
Klappentext zu „Migration innerhalb der Türkei und Erwachsenenbildung “
Eine der Aufgaben der Erwachsenenbildung besteht darin, Menschen dabei zu helfen, neue Rollen zu lernen oder ihre Rollenleistung in der Gesellschaft zu verbessern. Die Teilnahme an formellen oder nicht formalen Erwachsenenbildungsprogrammen ist jedoch bei Erwachsenen weltweit immer noch gering, insbesondere bei benachteiligten Gruppen wie armen, ungebildeten und behinderten Menschen. Aus diesem Grund gewinnen Studien zu den Themen Teilnahme und Nichtteilnahme an der Erwachsenenbildung eine besondere Bedeutung, insbesondere um die Gründe für die Teilnahme oder Nichtteilnahme an Aktivitäten der Erwachsenenbildung zu ermitteln. In dieser Studie wurden Erwachsene mit Migrationshintergrund, die zwischen 1985 und 2004 von verschiedenen Orten der Türkei nach Istanbul eingewandert sind, ihre nicht formalen und / oder informellen Lernerfahrungen, ihre Gründe für die Nichtteilnahme an organisierten Aktivitäten zur Erwachsenenbildung und die Beziehung zwischen den Merkmalen von Migranten und Gründe für die Nichtteilnahme wurden untersucht. Dieses Buch sollte Fachleuten und Akademikern hilfreich sein, die sich für die öffentliche Erwachsenenbildung und die Bildung benachteiligter Menschen interessieren.
Autoren-Porträt von Dilek Çankaya
Çankaya, DilekDilek Çankaya (MA): Studium der Erwachsenenbildung an der Bogaziçi-Universität in Istanbul. Derzeit schreibt sie eine Doktorarbeit an der Universität Ankara, Institution of Educational Sciences, Türkei. Ihre persönlichen und wissenschaftlichen Interessen konzentrieren sich auf die kritische Pädagogik und den Bildungsstatus benachteiligter Gruppen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Dilek Çankaya
- 2021, 92 Seiten, Masse: 22 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Verlag Unser Wissen
- ISBN-10: 6203491713
- ISBN-13: 9786203491715
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