Lernen und Selbsttätigkeit
Entdeckendes und exemplarisches Lernen in der Arbeitsschulkonzeption Kerschensteiners
"Entdeckendes" und "Exemplarisches" Lernen im Verein mit Selbsttätigkeit sind Merkmale einer fortwährend aktuellen Pädagogik, die den Schüler zu Selbständigkeit, Freiheit, Kompetenz usw. führen will. Sie werden im Rückgriff auf Kerschensteiner untersucht....
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Produktinformationen zu „Lernen und Selbsttätigkeit “
Klappentext zu „Lernen und Selbsttätigkeit “
"Entdeckendes" und "Exemplarisches" Lernen im Verein mit Selbsttätigkeit sind Merkmale einer fortwährend aktuellen Pädagogik, die den Schüler zu Selbständigkeit, Freiheit, Kompetenz usw. führen will. Sie werden im Rückgriff auf Kerschensteiner untersucht. Unterrichtsansätze, Organisationsgestalt mit verschiedenen Schulformen und Erziehungsleistungen der Kerschensteinerschen Schule zeigen, analysiert und kritisch mit neueren Auffassungen verglichen, eine überraschend "moderne" Konzeption.
Inhaltsverzeichnis zu „Lernen und Selbsttätigkeit “
Aus dem Inhalt: U.a. Heute noch Kerschensteiner? Lernvorgänge und -intentionen in Beispielen - Merkmale eines Unterrichts im Kerschensteinerschen Sinne - Zur Konzeption der Arbeitsschule.
Bibliographische Angaben
- Autor: Götz Wilimzig
- 1983, Neuausg., 271 Seiten, Masse: 15,2 x 20,8 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Peter Lang
- ISBN-10: 3820480358
- ISBN-13: 9783820480351
- Erscheinungsdatum: 31.12.1983
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