Kunst, 3./4. Klasse
Kreativität entfalten, Freude an Kunst wecken!!
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Produktinformationen zu „Kunst, 3./4. Klasse “
Kreativität entfalten, Freude an Kunst wecken!!
Klappentext zu „Kunst, 3./4. Klasse “
Kreativität entfalten, Freude an Kunst wecken!!Bergedorfer® Grundschulpraxis: die optimale Vorbereitung für Ihren Kunstunterricht!
Dieser Band bietet Ihnen 6 weitere tolle Unterrichtsreihen mit vielfältigen Anregungen aus der Praxis für den Kunstunterricht in der 3. und 4. Klasse.
Zu Themen wie SchauFenster!, Wasserfest in der Schultoilette, Papier-la-Pulp oder Wie Menschen wohn(t)en setzen die Kinder die Aufgabenschwerpunkte räumliches, farbiges, grafisches und szenische Gestalten sowie Gestalten mit technisch-visuellen Medien kreativ um. Dabei machen sie Erfahrungen mit verschiedenen Materialien und Werkzeugen und werden an fachspezifische Methoden wie Sammeln und Collagieren oder Experimentieren herangeführt.
Zu jeder Stunde gehört ein Theorieteil zu Techniken und Methoden, Künstlern und Kunstwerken. Hinzu kommen jeweils eine detaillierte Materialangabe, zahlreiche Kopiervorlagen und eine konkrete Beschreibung des Unterrichtsverlaufs. So wird die Unterrichtsvorbereitung leicht gemacht, auch wenn Sie Kunst fachfremd unterrichten.
Alle Themen sind flexibel zu handhaben. Sie können entweder eine ganze Reihe oder nur einzelne, in sich abgeschlossene Stunden mit Ihrer Klasse durchführen.
Für noch mehr Abwechslung sorgt das Zusatzmaterial: Zu diesem Buch ist ein Foliensatz mit den farbigen Abbildungen des Bandes erhältlich.
Weitere Infos zur Bergedorfer® Grundschulpraxis und alle Titel der Reihe finden Sie hier.
Dieser Band bietet Ihnen tolle Unterrichtsreihen für die 3. und 4. Klasse. Vielfältige Anregungen aus der Praxis ermöglichen einen innovativen Kunstunterricht.
Dies sind die Themen:
SchauFenster!
Sonne, Mond und Sterne Miniprojekt - Wasserfest in der Schultoilette Was aus kleinen Früchtchen werden kann Papier-la-Pulp Wie Menschen wohn(t)en Die Aufgabenschwerpunkte räumliches, farbiges, grafisches und szenisches Gestalten sowie das Gestalten mit technisch-visuellen Medien werden kreativ umgesetzt. Dabei machen die Kinder Erfahrungen mit verschiedensten Materialien und Werkzeugen und werden an fachspezifische Methoden wie Sammeln und Collagieren, Experimentieren usw, herangeführt. Zu jeder Stunde gehört ein Theorieteil zu Techniken und Methoden, Künstlern und Kunstwerken. Hinzu kommen jeweils eine detaillierte Materialangabe, zahlreiche Kopiervortagen und eine konkrete Beschreibung des Unterrichtsverlaufs. So wird auch für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte die Unterrichtsvorbereitung leicht gemacht.
Alle Themen sind flexibel zu handhaben. Sie können entweder eine ganze Reihe oder nur einzelne, in sich abgeschlossene Stunden mit Ihrer Klasse durchführen.SchauFenster!
Sonne, Mond und Sterne Miniprojekt - Wasserfest in der Schultoilette Was aus kleinen Früchtchen werden kann Papier-la-Pulp Wie Menschen wohn(t)en Die Aufgabenschwerpunkte räumliches, farbiges, grafisches und szenisches Gestalten sowie das Gestalten mit technisch-visuellen Medien werden kreativ umgesetzt. Dabei machen die Kinder Erfahrungen mit verschiedensten Materialien und Werkzeugen und werden an fachspezifische Methoden wie Sammeln und Collagieren, Experimentieren usw, herangeführt. Zu jeder Stunde gehört ein Theorieteil zu Techniken und Methoden, Künstlern und Kunstwerken. Hinzu kommen jeweils eine detaillierte Materialangabe, zahlreiche Kopiervortagen und eine konkrete Beschreibung des Unterrichtsverlaufs. So wird auch für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte d
Dies sind die Themen:
SchauFenster!
Sonne, Mond und Sterne Miniprojekt - Wasserfest in der Schultoilette Was aus kleinen Früchtchen werden kann Papier-la-Pulp Wie Menschen wohn(t)en Die Aufgabenschwerpunkte räumliches, farbiges, grafisches und szenisches Gestalten sowie das Gestalten mit technisch-visuellen Medien werden kreativ umgesetzt. Dabei machen die Kinder Erfahrungen mit verschiedensten Materialien und Werkzeugen und werden an fachspezifische Methoden wie Sammeln und Collagieren, Experimentieren usw, herangeführt. Zu jeder Stunde gehört ein Theorieteil zu Techniken und Methoden, Künstlern und Kunstwerken. Hinzu kommen jeweils eine detaillierte Materialangabe, zahlreiche Kopiervortagen und eine konkrete Beschreibung des Unterrichtsverlaufs. So wird auch für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte die Unterrichtsvorbereitung leicht gemacht.
Alle Themen sind flexibel zu handhaben. Sie können entweder eine ganze Reihe oder nur einzelne, in sich abgeschlossene Stunden mit Ihrer Klasse durchführen.SchauFenster!
Sonne, Mond und Sterne Miniprojekt - Wasserfest in der Schultoilette Was aus kleinen Früchtchen werden kann Papier-la-Pulp Wie Menschen wohn(t)en Die Aufgabenschwerpunkte räumliches, farbiges, grafisches und szenisches Gestalten sowie das Gestalten mit technisch-visuellen Medien werden kreativ umgesetzt. Dabei machen die Kinder Erfahrungen mit verschiedensten Materialien und Werkzeugen und werden an fachspezifische Methoden wie Sammeln und Collagieren, Experimentieren usw, herangeführt. Zu jeder Stunde gehört ein Theorieteil zu Techniken und Methoden, Künstlern und Kunstwerken. Hinzu kommen jeweils eine detaillierte Materialangabe, zahlreiche Kopiervortagen und eine konkrete Beschreibung des Unterrichtsverlaufs. So wird auch für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte d
Bibliographische Angaben
- 2006, 110 Seiten, mit zahlreichen farbigen Abbildungen, Masse: 21,1 x 29,9 cm, Geheftet, Deutsch
- Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt
- ISBN-10: 383443969X
- ISBN-13: 9783834439697
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