Natürlich magellan / Ich will Erster sein

Ich will Erster sein

Cover:
Das Cover ist wirklich schön und spricht mit seinen bunten Farben die Kinder sofort an.

Inhalt:
Eine Gruppe Elefanten macht sich auf um am Wasserloch zu baden.
Eli der kleinste Elefant muss hinten gehen, will aber nach vorne.
Mit einigen Tricks schafft sie es dann auch.

Der Leser (Kinder)wird zum mitmachen aufgefordert.

Meiner Meinung:
Das Buch hat ein tolles Format und ich finde Mitmachbücher für Kinder klasse.

Die Elefanten sind schön gezeichnet und lustig angezogen, allerdings hat eines meiner „Testkinder“ beim Aufschlagen des Buches „Hippo“ gemeint.
Beim ersten Vorlesen waren die Kinder jeweils zögerlich beim Mitmachen, da musste ich sie immer erst animieren und es ihnen vor-, mitmachen.
Oder das „Schütteln“, mit der wackligen Brücke, haben auch nicht alle gleich in Verbindung gebracht.
Spätestens beim zweiten Durchgang haben dann die meisten mitgemacht hat.

Als Erwachsener frage ich mich, warum sollen Elefanten vor Mäusen Angst haben? Soll ich dieses Klischee unterstützen?

Ok die Kinder fanden es dann insgesamt lustig.

Aber ich frage mich, finde ich die Aussage des Buches gut?
Wer tickst gilt als klug und wird belohnt! Vor allem wird belohnt?
Würde es nicht reichen, das als Spass und lustig darzustellen?

OK Kinder hinterfragen das vielleicht nicht so und nehmen es einfach hin.

Die Altersangabe von 3-6 Jahren finde ich passend

Mein Fazit:
Ein Mitmachbuch das die Kinder sehr lustig fanden und beim zweiten Anlauf fleissig mitgemacht haben, dessen Aussage ich allerdings nicht so klasse finden.
Deshalb 3,5 Sterne, die ich mathematisch auf 4 Sterne aufrunde.

Inhalt: Der Kleinste geht immer als Letzter. So ist das einfach bei den Elefanten. Aber Eli möchte so gerne auch einmal Erster sein! Als er gemeinsam mit seiner Familie einen Ausflug zum Wasserloch macht, hat Eli eine Idee. Doch dafür benötigt er die Hilfe der kleinen Leser …

Unsere Meinung: Die Idee von einem Mitmachbuch, wo die Kinder direkt angesprochen werden, ist sehr originell. Die Elefanten von klein bis gross machen sich auf den Weg zum Wasserloch und klar möchte der Kleinste auch mal der Erste sein. Wie er mit Hilfe der Kinder dies schafft, ist hier nach zu lesen.
Die Umsetzung hat auch gut geklappt, bis auf einige wenige Punkte. Zum Beispiel musste ich den Kindern erst erklären, dass der kleine Elefant nun mit ihnen spricht und sie aktiv mitmachen können. Weiteres ist dem jüngeren Publikum (für welches dieses Buch gedacht ist) noch nicht geläufig, dass sich ein grosser Elefant von einer kleinen quickenden Maus fürchten kann und: bei uns piepsen Mäuse… 😉
Schön ist in der Geschichte herausgearbeitet, dass auch die Kleinsten ganz schön schlau sein können und es nicht immer auf die (Körper)Grösse ankommt.
Die klaren Strukturen der Illustrationen, welche die ganzen Seiten bedecken, kommen vor allem beim jüngeren Publikum sehr gut an. Ein weiterer Pluspunkt sind die bunten Farben und dass jeder Elefant ein besonderes Merkmal für den Wiedererkennungswert hat (Hut, Schwimmflügerl, gelbes Kleid, Taucherbrille, usw).
Erwähnen möchte ich, dass bei der Herstellung des Buches auf die Umwelt geachtet wurde: Daumen hoch!

Fazit: ein LeseMitmachspass für die Kinder, wo als Vorleser natürlich unterstützend miterklärt werden kann. Dafür gibt’s elefantastische 4 Sterne.

Ich will Erster sein

Cover:
Das Cover ist wirklich schön und spricht mit seinen bunten Farben die Kinder sofort an.

Inhalt:
Eine Gruppe Elefanten macht sich auf um am Wasserloch zu baden.
Eli der kleinste Elefant muss hinten gehen, will aber nach vorne.
Mit einigen Tricks schafft sie es dann auch.

Der Leser (Kinder)wird zum mitmachen aufgefordert.

Meiner Meinung:
Das Buch hat ein tolles Format und ich finde Mitmachbücher für Kinder klasse.

Die Elefanten sind schön gezeichnet und lustig angezogen, allerdings hat eines meiner „Testkinder“ beim Aufschlagen des Buches „Hippo“ gemeint.
Beim ersten Vorlesen waren die Kinder jeweils zögerlich beim Mitmachen, da musste ich sie immer erst animieren und es ihnen vor-, mitmachen.
Oder das „Schütteln“, mit der wackligen Brücke, haben auch nicht alle gleich in Verbindung gebracht.
Spätestens beim zweiten Durchgang haben dann die meisten mitgemacht hat.

Als Erwachsener frage ich mich, warum sollen Elefanten vor Mäusen Angst haben? Soll ich dieses Klischee unterstützen?

Ok die Kinder fanden es dann insgesamt lustig.

Aber ich frage mich, finde ich die Aussage des Buches gut?
Wer tickst gilt als klug und wird belohnt! Vor allem wird belohnt?
Würde es nicht reichen, das als Spass und lustig darzustellen?

OK Kinder hinterfragen das vielleicht nicht so und nehmen es einfach hin.

Die Altersangabe von 3-6 Jahren finde ich passend

Mein Fazit:
Ein Mitmachbuch das die Kinder sehr lustig fanden und beim zweiten Anlauf fleissig mitgemacht haben, dessen Aussage ich allerdings nicht so klasse finden.
Deshalb 3,5 Sterne, die ich mathematisch auf 4 Sterne aufrunde.