Grammatikspiele: Für die Klassen 3/4
Diese Spiele zu zentralen Grammatikproblemen fördern die Sicherheit im Umgang mit sprachlichen Formen im 3. und 4. Schuljahr.
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Diese Spiele zu zentralen Grammatikproblemen fördern die Sicherheit im Umgang mit sprachlichen Formen im 3. und 4. Schuljahr.Diese Spiele zu zentralen Grammatikproblemen fördern die Sicherheit im Umgang mit sprachlichen Formen im 3. und 4. Schuljahr.
Sie regen die Schüler/innen zum selbstständigen Arbeiten an. Sprachliche Erkenntnisse werden dabei spielerich erworben.
Mit vielfältigen Spielformen und differenzierenden Materialien. Die Motivation wird besonders durch die leichte Selbstkontrollmöglichkeit gefördert. Die Übungen eignen sich zum Einsatz bei innerer Differenzierung, im Förderunterricht, bei Wochenplan- und Freiarbeit.
Diese Spiele zu zentralen Grammatikproblemen fördern die Sicherheit im Umgang mit sprachlichen Formen im 3. und 4. Schuljahr.
Sie regen die Schüler/innen zum selbstständigen Arbeiten an. Sprachliche Erkenntnisse werden dabei spielerich erworben.
Mit vielfältigen Spielformen und differenzierenden Materialien. Die Motivation wird besonders durch die leichte Selbstkontrollmöglichkeit gefördert. Die Übungen eignen sich zum Einsatz bei innerer Differenzierung, im Förderunterricht, bei Wochenplan- und Freiarbeit.
Sie regen die Schüler/innen zum selbstständigen Arbeiten an. Sprachliche Erkenntnisse werden dabei spielerich erworben.
Mit vielfältigen Spielformen und differenzierenden Materialien. Die Motivation wird besonders durch die leichte Selbstkontrollmöglichkeit gefördert. Die Übungen eignen sich zum Einsatz bei innerer Differenzierung, im Förderunterricht, bei Wochenplan- und Freiarbeit.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Jörg Krampe , Rolf Mittelmann
- 2005, 4. Aufl., 112 Seiten, mit zahlreichen Abbildungen, Masse: 21 x 29,8 cm, Geheftet, Deutsch
- Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
- ISBN-10: 3403023257
- ISBN-13: 9783403023258
- Erscheinungsdatum: 31.12.2005
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