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Beiträge zur Historischen Bildungsforschung / Band 045 / Erinnerungskulturen: Eine pädagogische und bildungspolitische Herausforderung; .

 
 
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Wie kann Gedenken mit zunehmendem Abstand zum historischen Ereignis praktiziert werden? Welche Formen kann Erinnerung annehmen, die immer weniger auf Zeitzeugenschaft setzten kann? Welchen Herausforderungen ist Erinnerungskultur in einer...
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