Der Baum im Anfangsunterricht
1. Klasse
Beim Schulbeginn bringen die Kinder ganz unterschiedliche Voraussetzungen mit: Während einige bereits erste Wörter lesen können, fällt es anderen schon schwer, sich nur kurz auf eine Sache zu konzentrieren. Das Projekt "Baum" kann mit allen Kindern zu...
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Produktinformationen zu „Der Baum im Anfangsunterricht “
Klappentext zu „Der Baum im Anfangsunterricht “
Beim Schulbeginn bringen die Kinder ganz unterschiedliche Voraussetzungen mit: Während einige bereits erste Wörter lesen können, fällt es anderen schon schwer, sich nur kurz auf eine Sache zu konzentrieren. Das Projekt "Baum" kann mit allen Kindern zu Beginn der Schuleingangsphase gleichzeitig realisiert werden. Die drei ThemenAufbau des BaumesBaumartenTiere des Baumessind differenziert aufgearbeitet. Auf diese Weise können auch Kinder, die noch nicht lesen können, die Aufgaben lösen. Neben der Vermittlung von Sachwissen steht das Lernen an Stationen im Vordergrund. Abgerundet wird das Material durch handlungsorientierte Aufgaben, eine Bastelkartei sowie kreative Schreibanlässe und Erzählanlässe.Das Heft eignet sich besonders für die Inklusion!Aus dem Inhalt: Spiele rund um den Baum - Baumpuzzle - Die Teile des Baumes - Ahorn, Buche, Kastanie und Eiche - Wer wohnt wo? - Tierwörter finden - Blättertiere ...T
Inhaltsverzeichnis zu „Der Baum im Anfangsunterricht “
Aus dem Inhalt: Spiele rund um den Baum Baumpuzzle Die Teile des Baumes Ahorn, Buche, Kastanie und Eiche Blätter und Früchte Rindenabdruck Lebensraum Baum Wer wohnt wo? Tierwörter finden Entspannungsgeschichte: Mein Freund, der Baum Blättertiere Mit Früchten basteln Baumbild Blätterdruck
Autoren-Porträt von Katja Niemann, Stefanie Wieringer, Kathrin Zindler
Kathrin Zindler ist Fachleiterin für Sachunterricht am Studienseminar in Gelsenkirchen und arbeitet im Kompetenzteam Recklinghausen im Bereich Naturwissenschaften. Katja Niemann unterrichtet an einer Gemeinschaftsgrundschule in Gladbeck, die verstärkt mit Neuen Medien arbeitet. Werkstattunterricht und viele offene Unterrichtsformen gehören dort zur täglichen Unterrichtspraxis.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Katja Niemann , Stefanie Wieringer , Kathrin Zindler
- 2013, 2. Aufl., 60 Seiten, mit Schwarz-Weiss-Abbildungen, mit Abbildungen, Masse: 21 x 29,7 cm, Loseblatt, Deutsch
- Verlag: BVK Buch Verlag Kempen
- ISBN-10: 3867404518
- ISBN-13: 9783867404518
- Erscheinungsdatum: 11.07.2013
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