Depressivität im Schulalter
Fachlich fundiert pädagogisch handeln
Veränderungen und Belastungen im Lebensumfeld von Kindern und Jugendlichen wirken sich zunehmend auf deren psychische Gesundheit aus. Immer mehr Schülerinnen und Schüler zeigen soziales Rückzugsverhalten, erleben Phasen der Traurigkeit,...
Erscheint am 30.09.2024
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Produktinformationen zu „Depressivität im Schulalter “
Klappentext zu „Depressivität im Schulalter “
Veränderungen und Belastungen im Lebensumfeld von Kindern und Jugendlichen wirken sich zunehmend auf deren psychische Gesundheit aus. Immer mehr Schülerinnen und Schüler zeigen soziales Rückzugsverhalten, erleben Phasen der Traurigkeit, Motivationslosigkeit, Gereiztheit und des Interessensverlustes. Lehrkräfte und andere pädagogische Berufsgruppen sind konfrontiert mit besonderen Anforderungen, die nur selten Bestandteil ihrer Ausbildung waren. Das Fallbuch "Depressivität im Schulalter" vermittelt fachliches Grundlagenwissen auf eine anschauliche Weise und gibt einen Überblick zu Möglichkeiten pädagogischen Handelns gegenüber Kindern und Jugendlichen mit dem Verdacht auf eine depressive Entwicklung. Anhand von fünf Fallbeispielen wird fundiertes pädagogisches Handeln bei unterschiedlichen Ausgangslagen anschaulich und praxisnah dargestellt.
Autoren-Porträt von Armin Castello, Gunnar Brodersen, Friederike Carlotta Grabowski
Dr. Armin Castello ist Professor für Psychologie und Diagnostik am Institut für Sonderpädagogik der Europa-Universität Flensburg. Dr. Gunnar Brodersen ist akademischer Rat am Institut für Sonderpädagogik der Europa-Universität Flensburg. Dipl.-Psych. Friederike Carlotta Grabowski ist dort wissenschaftliche Mitarbeiterin.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Armin Castello , Gunnar Brodersen , Friederike Carlotta Grabowski
- 2024, 160 Seiten, Taschenbuch, Deutsch
- Verlag: Kohlhammer, W., GmbH
- ISBN-10: 3170436279
- ISBN-13: 9783170436275
- Erscheinungsdatum: 30.09.2024
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