Das Deutschbuch für Berufsfachschulen - Rheinland-Pfalz

Informationen zur Reihe:
Das Deutschbuch für Berufsfachschulen
bereitet auf den mittleren Schulabschluss vor.
Sechs Punkte zum Erfolg
Lernbaustein-Prinzip
: Der Basisbaustein wiederholt Lerninhalte und Kompetenzen; die Lernbausteine I und II vermitteln neue Lerninhalte.
Kompetenzorientierung
: Schrittweises Erarbeiten von Fähigkeiten in den Kompetenzbereichen:
-Sprechen und Zuhören
-Sachtexte lesen, analysieren, schreiben
-Literarische Texte lesen, interpretieren, schreiben
-Handlungsorientiertes Arbeiten und Projektarbeit
Prüfungsorientierung
: Anleitung zum systematischen Erarbeiten solcher Schreibaufgaben wie Stellungnahme, Textinterpretation, Erörterung.
Methodencurriculum
: Grundlegende Lern- und Arbeitstechniken sowie Methodentraining. Besondere Hilfe für alle Bereiche bietet das Kapitel Operatoren kennen - Arbeitsanweisungen verstehen
.
Transparenz
: Der klare Kapitelaufbau mit Zielstellung am Anfang, Zwischenfazits und Fazit verdeutlicht - grafisch hervorgehoben - Ausgangspunkt und Ziel des Lernprozesses.
Produktorientierung
: Vermittlung von Wissen über Textsorten sowie dessen Anwendung in Leserbriefen, Bewerbungsschreiben, Praktikumsberichten, Werbeanzeigen.
Ein Extrakapitel widmet sich fehlerrelevanten Bereichen der Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung. Der Abschnitt Zusatzmaterial gibt Einblicke in die Literaturgeschichte und bietet flexibel einsetzbare literarische Texte und Sachtexte.
Das Arbeitsheft
enthält Übungsmaterial zu allen für Klassenarbeiten und Prüfungen (in Baden-Württemberg) wichtigen Schreibformen. Tests und Checklisten überprüfen den Lernstand. Ausserdem gibt es Übungen zu Grammatik, Rechtschreibung und Stil sowie zu Bewerbungsschreiben, Bericht, Protokoll.
Die Handreichungen für den Unterricht
erläutern den methodisch-didaktischen Ansatz, Lernziele, Lernzuwachs und den roten Faden. Zusätzlich enthalten sind die Aufgabenlösungen des Schülerbandes sowie eine CD-ROM mit ca. 130 editierbaren Kopiervorlagen mit Lösungen.