Da (des)coberta à metamorfose: a autoria sobre o aprender
A autoria sobre o aprender
(Sprache: Portugiesisch)
Na (des) coberta à metamorfose: autoria do aprender, é relatado como a psicopedagogia na sua função de resgatar o prazer e o desejo de aprender, promove a autonomia e a autoria de pensamento, dando possibilidades ao sujeito de crescer e construir seu...
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Na (des) coberta à metamorfose: autoria do aprender, é relatado como a psicopedagogia na sua função de resgatar o prazer e o desejo de aprender, promove a autonomia e a autoria de pensamento, dando possibilidades ao sujeito de crescer e construir seu conhecimento. A Psicopedagogia lida com o processo de aprendizagem, mas não somente em mbito de escola e sim nos
mbitos: cognitivos, afetivo e social, podendo também ser explicada pela inadaptação da prática escolar às necessidades do aluno, ou seja, processos reativos. A import
ncia de um diagnóstico detalhado que permite conhecer o sujeito, a partir de um olhar e escuta apurada onde o sujeito terá a possibilidade de mostrar sua capacidade de autoria. A Psicopedagogia veio acrescentar na compreensão da import
ncia do espaço do "não saber", podendo construir com o paciente o seu saber e isso é muito prazeroso. Lançando um olhar especial sobre as dificuldades de aprendizagem, resgatando o desejo de aprender. O olhar e escuta psicopedagógica aponta a capacidade e possibilidades, auxilia na construção da autonomia e valoriza a autoria do pensamento, e consequentemente melhora a auto-estima e torna o sujeito autor de seu aprender.
Bibliographische Angaben
- 2018, 96 Seiten, Masse: 22 cm, Kartoniert (TB), Portugiesisch
- Herausgegeben von Pilger Klering, Adriana
- Verlag: Novas Edicioes Academicas
- ISBN-10: 6202045949
- ISBN-13: 9786202045940
Sprache:
Portugiesisch
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