Unterrichtsplanung / Bachelor | Master (PDF)
Das strukturierte Planen von Unterricht ist eine der zentralen Aufgaben - und Herausforderungen - für alle Lehrenden. Neueinsteigerinnen in den Lehrerberuf bekommen mit dem Band einen hilfreichen Zugang zu diesem komplexen und wichtigen Bereich.
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Produktinformationen zu „Unterrichtsplanung / Bachelor | Master (PDF)“
Das strukturierte Planen von Unterricht ist eine der zentralen Aufgaben - und Herausforderungen - für alle Lehrenden. Neueinsteigerinnen in den Lehrerberuf bekommen mit dem Band einen hilfreichen Zugang zu diesem komplexen und wichtigen Bereich.
Theorie und Praxis der Grob- und Feinplanung von Unterricht werden in diesem didaktisch aufbereiteten Lehr- und Lernbuch ebenso vermittelt wie die Frage der ergebnisorientierten Nachbereitung des Unterrichts durch den Vergleich zwischen Planung und tatsächlicher Durchführung.
Geeignet für Bachelor- und Masterstudierende Lehramt, Studierende der Pädagogik, Erziehungswissenschaft und verwandter Disziplinen.
Theorie und Praxis der Grob- und Feinplanung von Unterricht werden in diesem didaktisch aufbereiteten Lehr- und Lernbuch ebenso vermittelt wie die Frage der ergebnisorientierten Nachbereitung des Unterrichts durch den Vergleich zwischen Planung und tatsächlicher Durchführung.
Geeignet für Bachelor- und Masterstudierende Lehramt, Studierende der Pädagogik, Erziehungswissenschaft und verwandter Disziplinen.
Autoren-Porträt von Wolfgang Mischke, Hanna Kiper
Dr. Hanna Kiper ist Professorin für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt "Theorie und Praxis des Sekundarbereichs I und " an der Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg.Dr. Wolfgang Mischke, Diplompsychologe, Akademischer Direktor am Institut für Pädagogik der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Wolfgang Mischke , Hanna Kiper
- 2009, 1. Auflage, 192 Seiten, Deutsch
- Verlag: Julius Beltz GmbH
- ISBN-10: 340729073X
- ISBN-13: 9783407290731
- Erscheinungsdatum: 01.10.2009
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 2.59 MB
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